ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Я к розам хочу в тот единственный сад

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Лебедева Маргарита Борисовна


Название проекта

"Я к розам хочу в тот единственный сад, Где лучшая в мире стоит из оград"

Краткая аннотация проекта

Проект посвящен истории Летнего Сада в Петербурге, основным этапам его становления, историческим личностям, чьи имена связаны с Летним Садом. Он предназначен для учащихся 10-х классов и требует от них использования знаний по разным учебным предметам: истории, истории Санкт-Петербурга, мировой художественной культуры, билогии, литературы.


Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос Зачем нужно реставрировать и восстанавливать исторические памятники?

Проблемные вопросы учебной темы

  • Какую роль играют исторические памятники в жизни человечества?
  • Как мы можем изучать историю и культуру человечества по историческим памятникам?
  • Какие исторические памятники в Санкт-Петербурге необходимо восстанавливать и реставрировать?

Учебные вопросы по содержанию

  • Когда был основан Летний Сад?
  • Каковы исторические периоды становления Летнего Сада?
  • Какие постройки сохранились на территории Летнего сада и к какой эпохе они принадлежат?
  • Что не сохранилось в Летнем Саду и почему можно сожалеть об утере этих памятников?

План проекта

1.Объявление конкурса. Представление условий конкурса. Выпуск информационного сообщения. 1 неделя

2.Формирование групп историков и реставраторов. Планирование исторических исследований и проектов 1 неделя

3.Выполнение исторических исследований. Подготовка публикаций. Подготовка реставрационных проектов. Разработка презентаций. 3 недели

4. Выставка конкурсных проектов. Работа конкурсной комиссии. 1 неделя

5. Официальное представление и защита Проектов на конкурсной комиссии. 1 день

6. Объявление результатов конкурса. Награждение победителей 1 день

Публикация учителя

Публикация представляет основную информацию о проектной технологии, о возможностях ее использования в обучении

Файл:Bukl1uch.jpg

Файл:Bukl2uch.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя является вводной и используется на первом уроке перед выполнением проекта с тем, чтобы мотивировать учащихся на активную проектную деятельность, сформировать у них представление о целях проекта и этапах его реализации.

[1]

Пример ученической работы

В качестве примера ученической разработки приводится презентация группы учащихся, которые играли роль реставраторов. Также представлен буклет, подготовленный группой историков.

[2] Файл:Bukl2pupil.jpg

Обобщающее оценивание

Оценивание происходит на трех этапах: перед выполнение проекта, в ходе выполнения проекта и по результатм выполнения проекта.

[3]

Дидактические материалы

Дидактические материалы учителя включают три документа: 1) Домино (подготовлено средствами программы Microsoft Word), поможет учащимся понять, как они знают скульптуру Летнего Сада [4] 2) Кроссворд (подготовлен средствами программы Microsoft Word), также поможет учащимся повторить и систематизировать материал о скульптуре Летнего Сада [5] 3) Тест (подготовленный в Excel) для проверки усвоения основного материала [6]

Другие документы

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании