ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Хочу управлять энергией

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Кригер А.В.


Название проекта

Хочу управлять энергией

Проект предназначен для изучения в курсе физики темы Конденсатор, применяется как в 8 классе, при изучении темы: "Электрические и магнитные явления (30 ч)"

Краткая аннотация проекта


Государственные образовательные стандарты

Примерная программа основного общего образования

7—9 КЛАССЫ Электрические и магнитные явления (30 ч) Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. Проводники, диэлектрики и полупроводники. Конденсатор. Энергия электрического поля конденсатора.

http://www.prosv.ru/ebooks/Martinova_Fizika_7-9kl/0.html

http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=2700

Ожидаемый результат

После изучения курса дети смогут:

  1. Рассказать о назначении конденсатора.
  2. Определить основные элементы устройства конденсаторов.
  3. Рассказать принцип действия конденсаторов.
  4. Определить технические параметры конденсатора.
  5. Рассказать о применении и правилах пользования.
  6. Рассказать о типах устройств конденсаторов.
  7. Рассчитать емкость по формуле плоского конденсатора
  8. Рассказать о свойствах конденсатора
  9. Обозначать конденсаторы на схемах
  10. Рассказать о применении конденсаторов

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:

Как наука влияет на жизнь?

Проблемные вопросы

  1. Как найти устройство для накопления заряда и энергии электрического поля.
  2. Как сделать так, что бы в цепи постоянного тока не проводился ток, а в цепи переменного тока он проводился.

Учебные вопросы

  1. Знакомство учащихся с конденсаторами – накопителями энергии электрического поля, их основными характеристиками.
  2. Научить учащихся решать задачи по данной теме, подготовка к ЕГЭ.
  3. Показать практическую значимость данного материала.

План проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация учителя для учащихся

Пример ученической работы

Вики - страница учащихся по проекту Хочу управлять энергией

Описание процедур оцениваться

График оцениваться в проекте

Мотивирующее оценивавшие Формирующее оценивавшие Итоговое оценивавшие
«Мозговой штурм»

стартовая презентация учителя для учащихся


Обсуждение плана проведения проекта в классе

Направление поиска информации в Интернете

Эксперименты

Оценочные листы для групп учащихся (создание презентации, буклета, вики-статьи)

Бланки контроля

Критерии оцениваться проекта

Критерии оцениваться ученических работ

Итоговое обсуждение

Итоговая конференция

Таблицы общего оцениваться

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным типом мышления краснотурьинск саша

Дидактический материал для детей с правополушарным типом мышления краснотурьинск саша

Другие документы

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании