ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Тихий уголок моей земли

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск
БОЛЬШЕРЕЧЬЕ

Содержание


Автор проекта

Малунова Галина Анатольевна, учитель информатики МОУ "Большереченская СОШ№2"


Тема проекта

История родного края

Название проекта

Тихий уголок моей земли


Предмет, группа

География, история, информатика (6 класс)

Краткая аннотация проекта

Знаете ли свой посёлок? Какова история его создания? Кто были основателями этих мест? За что вы любите свой посёлок? На все эти вопросы вы можете ответить, проведя исследования и выразить свои мысли в различных продуктах деятельности: рисунках, буклетах, презентациях, стихах собственного сочинения. Данный проект подразумевает посещение зоопарка, историко-краеведческого музея, культурного комплекса «Старина Сибирская», картинной галереи и многое другое. Ребята будут проводить достаточно времени за компьютером, оформляя результаты своей деятельности. Работа в проекте способствует формированию информационной культуры, коммуникативной культуры, воспитанию патриотизма, чувства любви к нашей малой родине.


Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

Влияние социокультурных объектов посёлка на всестороннее развитие личности

Проблемные вопросы

  • Как хорошо ты знаешь историю создания своего посёлка?
  • Почему так важно знать историю своего края?
  • Кто были основателями этих мест?
  • История родного края в истории страны.
  • За что ты любишь свой посёлок?
  • Как ты можешь повлиять на судьбу своей малой родины?

Учебные вопросы

  • Какие приёмы работ используются в среде графического редактора?
  • Какие приёмы работы используются в среде текстового редактора?
  • Понятие мультимедиа. Как создать презентацию средствами программы MS Power Point?

План проведения проекта

1 этап. Подготовительный Начать проект предполагается с презентации учителя на актуализацию знаний учащихся по истории родного края, своей малой родины. Затем учащимся было предложено разбиться на группы: «экологи» – рассматривают объект Большереченский зоопарк, историки- рассматривают объект Историко-краеведческий музей, группа «Летописцы»- объект «Старина Сибирская», искусствоведы- объект Картинная галерея. После чего учитель организует обсуждение плана дальнейших действий.

2 этап. Основной. Когда дети разобьются на группы, распределят обязанности, затем они должны провести исследование, каждая группа по своему объекту. Далее в течение 3 недель идет работа с непосредственно с социокультурными объектами посёлка, со справочными материалами, ресурсами Интернет. В ходе исследования, подготовки продуктов деятельности участники проекта помогают друг другу. Во внеучебное время могут использовать кабинет информатики для выхода в Интернет. Общение идёт в ходе всего проекта. Подведение промежуточных итогов с рефлексией.

3 этап. Заключительный. Подготовка и проведение презентации проектного продукта. Подготовка и проведение итогового обсуждения проектных работ. После завершения проекта учащиеся смогут: знать основные исторические факты создания и становления своего посёлка, анализировать и обобщать полученную информацию, знать основные приёмы работы в текстовом, графическом редакторах, применять полученные знания при выполнении творческих работ, понимать значимость социокультурных объектов на развитие личности.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Примеры проектной деятельности учащихся

презентация учащихся группа Экологи

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Обсуждение проекта

Отзыв на проект Малуновой Г.А. слушателя Пановой Л.В. (группа Омск, осень 2010)

Отзыв на проект Малуновой Галины Анатольевны слушателя Шевченко Оксаны Александровны --Оксана Шевченко 06:03, 25 января 2011 (UTC)
Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании