ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект: Тела вращения

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Шульгина Елена Александровна


Тема проекта

Тела вращения

Предмет, класс

Геометрия 11 класс


Краткая аннотация проекта

Проект на тему "тела вращения" является одной из важнейших тем не только математики, физики но и повседневной жизни современного человека. Проект предполагает изучение теории вопроса, решение типовых задач и задач практического содержания. Все занятия направлены на развития интереса учеников к предмету,на формирование навыков применения математических знаний и умений в повседневной жизни. Проект имеет образовательное и воспитательное значения. творческим и направлен на изучение английского языка, с помощью нахождения и перевода слов иностранного происхождения на предметах и вещах, которые используются в повседневной жизни. В результате работы над проектом, ученики расширят свои знания по данной теме, ознакомятся с практической деятельностью. Проект способствует интеллектуальному развитию учащихся,формированию качеств мышления необходимых человеку в современном обществе,для общей социальной ориентации и решения практических проблем. Данный проект рассчитан на учеников 10-11 классов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие тела можно получить из плоских фигур путем вращения?

Проблемные вопросы

Какие тела вращения вы знаете?

Вращением каких фигур получаются "тела вращения"?

Почему тела Солнечной системы круглые?

Учебные вопросы

Какое тело называется цилиндром,конусом,усеченным конусом,шаром?

Цилиндр катится по плоскости.Какая фигура получается при движении его оси?

Укажите среди предметов окружающей среды предметы, имеющие форму цилиндра,усеченного конуса, конуса, шара.

План проведения проекта

1. Подготовительный этап. Фронтальная беседа во время стартовой презентации учителя.Обсуждение плана работы.Деление учащихся на группы: теоретики и практики.

2.Исследовательский этап. Поиск информации в интернете,создание презентации,взаимное обучение в группах.Проводится совместное обсуждение отобранного материала, а затем оформление результатов работы. В ходе работы учащиеся заполняют таблицы самоконтроля и таблицу самооценки. Учитель заполняет свой бланк контроля.

3.Итог. После завершения работы заполняются листы самооценки работы группы.Оценивание нацелено на интересы учеников.происходит в течении всего проекта и направлено на развитие у них навыков мышления; обучение стратегиям самообучения. 4.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Шульгина Страница 1.jpg Шульгина Страница 2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Тела вращения

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Учебный проект учащихся: Тела вращения

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка презентации учащихся

Оценка знаний учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Государственные образовательные стандарты

Бланк самооценки ученика своей самостоятельности в работе группы исследователей

Полезные ресурсы

1. Л.В.Атанасян Геометрия 10-11,- М.:Просвещение,2011.

2. Б.Г.Зив Дидактический материал по геометрии.-Просвещение 2011.

3. Энциклопедия юного математика.

4. Справочный материал.

5.Сборники по подготовки к ЕГЭ и т.д.

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Тела вращения

Учебный проект Исследуем Тела вращения

Другие документы

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании