ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Решаем химические задачи

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Михайлова Ольга Николаевна


Предмет, группа

Химия, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект расчитан на учащихся 8-х классов.Решение задач является важнейшей составляющей курса химии, но в настоящий момент, из-за нехватки учебного времени, внимание ей уделяется недостаточно.Проект позволит решить эту проблему.В результате выполнения проекта учащиеся отрабатывают: понятия химическая формула, химическое уравнение, изучают фундаментальный закон природы – закон сохранения массы веществ, закрепляют и расширяют знания по теме «Химические свойства основных классов неорганических соединений», производят расчеты на основе химических формул и уравнений, находят практическое применение химическим расчетам, решают различные химические задачи стандартными методами и предлагают свои, сравнивают разные методы решения задач, выбирая наиболее рациональный. Итогом проекта является создание решебника химических задач в Excel, способного помочь при самоподготовке к ЕГЭ по химии, подбирают раные типы задач по темам курса, составляют свои условия задач. Решение задач формирует логическое мышление, внимательность и аккуратность. Работа в группах и парах научит навыкам общения и взаимопомощи, индивудуальная работа позволит поверить в свои силы.Приобретенные знания и навыки ученики могут использовать на протяжении всего процесса обучения химии и др. предметов.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как найти правильное решение?

Проблемные вопросы

  • Где приходится решать химические задачи?
  • Как использовать законы природы при решении задач?
  • Какие методы решения химических задач наиболее эффективны?
  • Как можно систематизировать химические задачи?

Учебные вопросы

  • Какие законы природы лежат в основе химических задач?
  • Какими свойствами обладают кислоты?
  • Какими свойствами обладают соли?
  • Какими свойствами обладают основания?
  • Каков алгоритм решения задач?
  • Какие физические величины используют для решения химческих задач?
  • Какая связь между этими величинами величины?

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта‎

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Решаем химические задачи

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Первичное анкетирование участников проекта

Таблица наблюдения за проектной деятельностью

Таблица итогового оценивания групп и учеников в проекте

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Таблица относительных молекулярных масс неорганических соединений

Элементарные химические рассчеты. Карточка-здание

Шаблон вики-статьи учащихся

Полезные ресурсы

Печатные  издания 

1.Волков В.А., Вонский Е.В., Кузнецова Г.И. Выдающиеся химики мира. – М.: ВШ, 1991. 656 с.

2.А.В. Суворин Общая химия; С-П.; «Химия»; 1995.

3.А.С. Егоров; Химия; Новое учебное пособие; Феникс; Ростов-на-Дону; 2006.

4.Г.П. Хомченко; Пособие по химии; М.; Новая волна; 2006.

Интернет-ресурсы

Практические задания по работе в Вики

Химические свойства кислот

Учебники и пособия по Химии

Сайт посвященный химии

Математические методы в решении химических задач

Графические методы решения химических задач

Решение математических задач в excel

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Органическая химия - начало пути

Учебный проект химия и жизнь

Учебный проект Мои завтрашние дети сегодня

Другие документы

Новый основной курс программы Intel Обучение для будущего НИРО апрель 2009

Адрес блога

Вики учебник

Минимальный ВИКИ словарь

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании