ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Подари улыбку другу

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

ПРОЕКТ "ПОДАРИ УЛЫБКУ ДРУГУ"
2012 - 2013 учебный год

Улыбнитесь!

GetImageCADOHX2P.jpg
Смайлики.JPG

Разве вам не захотелось это сделать?!

Если вы хотите, чтобы жизнь улыбалась вам, подарите ей сначала свое хорошее настроение" Бенедикт Спиноза

Желаем приятной работы!


Соавторы проекта - замечательный 1 "Б"!


IMG 0267.JPG

Новизна и инновационность

В новой образовательной парадигме учащийся становится субъектом познавательной деятельности, а не объектом педагогического воздействия. Это обуславливает необходимость организации образовательного процесса, направленного на поиск и развитие задатков, способностей , заложенных природой. Результатом работы становится активная , творческая деятельность учащихся , далёкая от простой репродукции.

Помимо традиционных образовательных целей и задач, которые могут решаться на гораздо более эффективном уровне, ноутбук учащегося становится инструментом для освоения учащимися умений и качеств XXI века. Компьютер носит не технологический, а гуманитарный характер, и ориентирован не на технику, а на учащихся, которым предстоит после окончания школы жить и работать в совершенно других, по сравнению с предыдущим.

Лучше плакать кстати, чем смеяться не вовремя (персидская пословица)


О ПРОЕКТЕ


Задача , конечно ,не очень простая:
Играя учить и учиться играя.
Но если с учёбой сложить развлеченье,
То радостью станет любое ученье!

Приветствуем всех участников образовательного проекта !

Проект реализует совместную познавательную, творческую деятельность участников, организованную на основе информационных технологий. Компьютерные технологии в проектно-исследовательской деятельности являются инструментом, позволяющим получить доступ к большим массивам информации, по-новому представить результаты исследования. Одним из условий эффективности является использование воспитательного потенциала. Дети узнают о положительных эмоциях и их пользе,о том как в литературе, музыке и искусстве можно "рассмотреть и услышать" положительные и отрицательные эмоции, поймут, кого можно назвать другом .Дети приобщатся к основам работы в различных программах, для осуществления сетевого взаимодействия, создадут собственное интернет-издание при помощи web 2.0 сервисов, создадут свои презентации. В ходе периода обучения юные инноваторы воспользуются современными программными продуктами для достижения своей цели, научатся взаимодействовать в команде. Участники научатся выполнять разные социальные роли (лидера или исполнителя, организатора совместной деятельности или генератора идей и т.д.).



ВНИМАНИЕ!


Координатор проекта:Ханько Светлана Антоновна

ГУО: Василишковская средняя школа, агрогородок Василишки, Щучинского района, Гродненской области, Беларусь

Сроки проведения проекта: сентябрь-октябрь

Inet4-1.jpg

Участники проекта: участниками проекта могут стать учителя , родители и учащиеся 1-х классов образовательных учреждений под руководством локального координатора – учителя начальных классов.

Вопросы , направляющие проект:

Основополагающий вопрос Проблемные вопросы Учебные вопросы
Зачем человеку нужны эмоции?? ● Как отражается улыбка в музыке,искусстве?

●Какие из них делают человека привлекательным? ● В чём красота улыбки? ●Когда человек улыбается? ● Какая польза от того , что человек улыбается? ● Как научиться красиво улыбаться ?

● Что такое эмоции?

● В каких литературных произведениях вы прочли про улыбку , какие вызвали у вас улыбку? ● Какую улыбку можно назвать здоровой? ●Что делать, чтобы улыбка приносила пользу? ●Что такое дружба? ●Кого назвать другом?

План оценивания:

ImagesCA30NVSQ.jpg
Предварительное оценивание Текущее оценивание Итоговое оценивание
●знакомство с критериями оценки

●план работы по проекту ●входное анкетирование ●мозговой штурм ●построение облака ключевых слов

●взаимодействие в группах

●самооценка вклада в работу группы ●самооценка нывыков сотрудничества ●линеечки успеха, "светофор", смайлики ●наличие дополнительных источников информации ●самостоятельность в проведении соцопроса и интервью ●обсуждение предварительных результатов в каждой группе Линеечки успеха

●наличие готового продукта деятельности

●итоговое анкетирование ●самооценка успешности работы групп в проекте ●оформление творческих работ учащихся ●листы оценки Линеечки успеха



План работы над проектом

План работы над проектом

IMG 0373.JPG


Публикация учителя

Опрос к проекту

Результаты опроса

Буклет


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Что купить нельзя, а подарить можно?


Пример продукта проектной деятельности учащихся

  • Мы провели опрос
  • Узнали , что вызывает улыбку, а что нет
  • Смотрели видео
  • Читали рассказы

Ждем ваши отзывы, пожелания, комментарии к этому флаерсу!


ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА




















ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:


О сервисах Web 2.0


  • Сервисы Web 2.0

Предлагаем познакомиться со статьей Сетевые социальные сервисы Web 2.0 и при необходимости воспользоваться Кейсом Web 2.0 при работе с сервисами.

Задай свой вопрос

Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос. Для этого нажмите Править и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:

  • ...
  • ...
  • ...

---

ТЕКУЩИЕ МОМЕНТЫ


АКТУАЛЬНО

Positive.jpg

Давайте улыбаться просто так,

Улыбки раздавать случайным людям.

Что б не за грош, и не за четвертак,

А просто так им улыбаться будем!

И станет всем, конечно же, светлей

От солнечных и искренних улыбок,

И может даже чуточку теплей…

И солнце нарисует стайку рыбок

На теплой, в сеточку от трещинок стене,

И на полу, и на траве и даже…

Быть может, кто-то улыбнется мне,

Я тоже улыбнусь, и ветер свяжет

Невидимою ниточкой души

Кусочки солнца на больших дорогах…

Люби, кричи, дыши иль не дыши,

Но улыбайся, слышишь? Ради Бога!!!




КОПИЛОЧКА

Сундук.jpg

Преподавателям необходимо перестать говорить"сдавайте ваши работы" и начать говорить"опубликуйте ваши работы" (Алан Новембер,педагог)








ФОТОГАЛЕРЕЯ

Мона лиза.jpg


EDUARD~1.JPG


E9289920.jpg



Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании