ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Наша безопасность

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Токарева Светлана Анатольевна


Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на учеников 3 классов.В процессе работы над проектом у учащихся начальных классов формируются начальные знания по теме, умения систематизировать полученные знания.

В процессе работы над учебным проектом учащиеся класса делятся на 3 группы и рассматривают вопросы, связанные с безопасностью жизнедеятельности дома, на улице и в школе. Работая над проблемой, дети изучают материалы учебника, дополнительную литературу.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить свою жизнь?

Проблемные вопросы

1 Что такое безопасность жизнедеятельности?

2 Как соблюдение правил безопасности влияют на жизнь человека и её продолжительность?

3 Как выглядит опасность и почему она возникает?

Направляющие вопросы, относящиеся к конкретной теме учебной программы, на которые учащиеся ищут ответ в ходе проекта.

Учебные вопросы

1.Что угорожает твоей жизни дома, на улице, в школе?

2. Что значит предвидеть опасность?

3. Кто поможет, если ты попал в беду?

План проведения проекта

1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Формулирование проблем, которые будут решаться в проекте.

3. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

4. Этапы реализации проекта.

  • Знакомство с проектом (анонсирование проекта, приглашение участников)
  • Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп
  • Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации
  • Выполнение дидактических заданий к проекту
  • Отчет о выполненной работе
  • Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций
  • Размещение результатов работы по проекту в сети

5. Защита проекта.

6. Оценивание работ по проекту участниками, учителем.

7. Подведение итогов, размещение фотоотчета в сети.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценки презентации

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Новый основной курс программы Intel Обучение для будущего Нижний Новгород февраль 2009

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании