ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Моя деревня прошлое и настоящее

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск



Содержание


Автор проекта

Гусева Елена Александровна


Тема проекта

О чем рассказывают гербы?

Название проекта

Моя деревня: прошлое и настоящее.


Класс, предмет

5 класс изобразительное искусство

Краткая аннотация проекта

В процессе работы над проектом у учащихся 5 классов формируются понятия: о значении символов в жизни человека, геральдике, роли герба в различных сообществах, начальные знания по теме "геральдика". В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы, ученики осваивают методы анкетирования, анализа и классификации полученных материалов. Ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. Итогом работы должно стать решение классного коллектива о выборе эскиза герба деревни на основании исследования истории и культуры деревни.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Отыскав всему начало, многое ли ты поймешь?

Проблемные вопросы

1. Для чего нужен герб?

2. Как образный язык геральдики помогает создавать герб?

3. Что необходимо сделать для создания нашего герба?

Учебные вопросы

1. Где и когда появились первые гербы?

2. Что такое геральдика?

3. Что такое герб?

4. Откуда пошло название нашей деревни?

5. Что отличает нашу деревню от других?

6. Каково мнение жителей о том, что должен отражать наш герб?

7. Какие символы могут быть расположены в гербе?

8. Что является образным языком герба?

9. Каково символическое значение цвета и изображений в гербе?

10. Нужны ли в гербах колорит, пропорции, композиция?

11. С помощью каких художественно-выразительных средств можно создать герб?

План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет с1 Гусева Е.А..jpgБуклет с2 Гусева Е.А..jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Проект:Моя деревня Болгуры

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1. выявление потребностей учащихся

Таблица З-И-У-К

2. Поощрение самоуправления и сотрудничество

3. Мониторинг прогресса учащихся

Проверочный список наблюдений учителя

4. Проверка понимания и поощрение метапознания

Индивидуальный журнал участника проекта

5. Демонстрация понимания и умения

Критерии оценки вики статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон презентации учеников

Собери герб по описанию

Цвет, геральдические и негеральдические фигуры

Полезные ресурсы

Ссылки на полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Тренинг Основной курс программы Intel Обучение для будущего Ижевск январь 2012

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании