ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Мега-информация

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Ротобыльский Константин Андреевич

Место работы: ГОУ ДПО Липецкий институт развития образования

должность: методист кафедры ИТиДО


Предмет, класс

Информатика и информационные технологии, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предполагается проводить для учеников в 10 классе занимающихся по учебнику Угриновича. Это проект имеет очень важное значение для ребенка, так во время его выполнения он научиться работать с различными источниками информации. Усвоит очень много навыков по поиску, обработки, анализу нужной ему информации в различных информационных источниках. Что в дальнейшим ему пригодиться не только на уроках информатики.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Где рождается информация?

Проблемные вопросы

  • Один мегабайт это много или мало?
  • Какая информация важней?
  • Какой источник информации самый достоверный?
  • Сколько мегабайт в Интернете?

Учебные вопросы

  • Что такое информация?
  • В каких единицах измеряют информацию?
  • Как получают, передают и используют информацию живые организмы?
  • Какие свойства присущи информации?
  • В чем измеряется количество информации?
  • Каковы должны быть свойства информации, распространяемой СМИ?
  • Каковы свойства информации, распространяемой через Интернет?

План проведения проекта

Проект начинается с беседы по материалам вводной презентации учителя. Презентация разработана с использованием интерактивной доски. Для учеников и родителей предлагается буклет, объясняющий использование проектной методики при изучении данной теме. В ходе мозгового штурма планируют ход исследований, временные рамки, знакомятся с критериями итоговых работ, получают буклеты с описанием проектного метода обучения. Учащиеся разбиваются на группы по 3-4 человека. Учитель знакомит учащихся с темой исследования. Учащиеся оформляют результаты исследования и выступают на итоговой защите. На защите оценивается умение задавать и отвечать на вопросы, грамотность творческий подход. Рефлексия работы над проектом осуществляется над размышлением о том, что удалось и что не удалось сделать при работе над проектом. Ученикам предлагается высказать свое мнение в блоге WiKi статьи.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Страница1 Страница2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Макет презентации в Notebook

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Учебный проект Мегабайты информации

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Расчет информационной емкости книги

Другие документы

Учебный проект Человек и информация [1]

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании