ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Литературный Первоуральск

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Народный дом.jpg

Деревянная усадьба,памятник архитектуры 19 века. 
Центр народной культуры

Содержание


Творческое название проекта

Судьба родного города в поэзии первоуральцев



Предметные области

История,География, Литература, Информатика

Возрастная категория участников

учащиеся младшего и среднего возраста школ города


Учебная тема проекта

Литература Урала.

Краткая аннотация авторской педагогической разработки

Исследовательская работа направлена на знакомство с поэзией первоуральцев в канун юбилея города. Поиск биографических материалов,определение связи творчества писателей с жизнью города воспитывает в детях гордость за талантливых людей, делающих судьбу нашего города,приобщает к красоте края,в котором он живет.


Направления работы по проекту

Проследить судьбу авторов,выяснить, как их увлечение помогло  им в жизни
Найти дорогие "сердцу поэта" места  в нашем городе
Стихи и песни о городе. Автор, композитор, исполнитель
Тема Урала в творчестве первоуральских поэтов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос

Как прослеживается история города в творчестве первоуральцев

Проблемные вопросы

Как увлечение поэзией изменяет жизнь человека
Связано ли творчество поэта с жизнью и историей места, где он живет

Учебные вопросы ( Краеведение)

Как отражается жизнь города, Урала, страны в творчестве писателя

Учебные вопросы ( информатика)

Как зарегистрироваться в сервисе Интернет?
В чем особенности работы с гео- и фото- сервисами?
Что такое Wiki-среда и каковы ее особенности?
Как создать Wiki-страницу в Интернет? 
Как правильно работать с общим документом, чтобы не мешать другим?

Частные вопросы (вопросы исследований)

Полезные ресурсы (источники инфомации)

Zooburst

интеллект-карта Семантическая библиотека Picasaweb


Дидактические цели

Работа над проектом развивает умение наблюдать, анализировать, обобщать, характеризовать объекты окружающего мира, рассуждать, искать дополнительную информацию о родном крае, решать проблемы и творческие задачи.

Методические задачи

1.Вовлечь учащихся в проектную и исследовательскую деятельность;

2.Организовать работу педагогов и учащихся по изучению и применению социальных сервисов Web 2.0;

3.Создать информационные ресурсы творческого и исследовательского характера;

4.Приобщить к культурно-историческому наследию города

5.Развить активную жизненную позицию

Сроки реализации

6-8 недель

Ход проекта (этапы)

  План проведения исследования:
1)Проведение викторины о поэзии Первоуральска в Документах-Гугл
2)Составление карты идей по поиску информации о писателях Первоуральска
3)Определение темы проекта,проблемы, цели
4)Составление групп по темам проектов
5)Определение круга задач по достижению цели. Воспользуемся картами знаний.
6)Поиск информации. Связь с литературным музеем в Школе №4(вечерняя),городские музеи,Народный дом, библиотеки.
7)Работа на сайте Центральной городской библиотеки (семантическая библиотека, электронный каталог,зал краеведения)
8)Работа на Вики-странице, созданной руководителем проекта.Составление ссылок.Создание статьи для сайта.
9)Составление статьи.
10)Работа на фотосевисе Picasa для создания фотоальбома
10)Создание буклетов, сборников,презентаций разного стиля (Presi,Zooburst)
11)Проведение творческих встреч с поэтами, писателями

Способы контроля и оценивания

Материалы проекта

Слайды, информация, фотоальбомы, библиотечные фонды, экскурсии в исторический музей .

Сведения об авторе проекта

Кабанцева Татьяна Евгеньевна зав. библиотекой МБОУ"Лицей №21" Регион:Свердловская область, город Первоуральск Образование:высшее,СГПИ

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании