ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Компьютеры бывают разные

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Куянцева Лариса Михайловна, учитель информатики


Название проекта

Компьютеры бывают разные

Предмет, класс

Информатика. 10 класс


Краткая аннотация проекта

В рамках происходящих информатизации общества и модернизации образования необходимо формировать у учащихся элементы информационной культуры и компьютерной грамотности.

Чтобы принять участие в проекте, учащимся необходимо будет вначале получить знания в области архитектуры компьютера, которые станут средством для исследования интересующей темы, при этом исследование предполагает новый взгляд на содержание темы, что само по себе является средством воспитания и развития у учащихся надпредметных знаний, умений и навыков на основе их собственной активности - самостоятельного поиска решений и стратегий.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сделать правильный выбор?

Проблемные вопросы

Все ли компьютеры одинаковы?

Чем один компьютер отличается от другого? Как можно классифицировать компьютеры?

На что нужно обратить внимание при покупке компьютера?

Как выбрать нужный компьютер?

Учебные вопросы

Архитектура современного компьютера.

Центральный процессор. Основные характеристики процессора. Значения основных характеристик современных процессоров и их производители.

ОЗУ. Основные характеристики ОЗУ. Значения основных характеристик модулей ОЗУ и их производители.

Как получить информацию о компьютере?

План проекта

Первый этап. Презентация проекта, формулировка основополагающего вопроса.

Второй этап. Обсуждение плана проекта, формулировка проблемных вопросов, гипотез и целей исследования. Деление учащихся на группы.

Третий этап. Поиск и сбор учащимися материалов и их анализ. Консультации учителя.

Четвертый этап. Работа учащихся по темам исследования.

Пятый этап. Оформление результатов исследования в виде презентаций, буклетов, статей. Консультации учителя.

Шестой этап. Защита ученических работ, формулирование ответов на проблемные и основополагающие вопросы.

Заключительный этап. Подведение итогов работы над проектом.

Публикация учителя

Buklet2 KuyancevaLM.jpg

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Презентация (файловый архив)

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Компьютеры бывают разные

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Бланк по оцениванию навыков самостоятельной деятельности

Критерии оценивания Wiki-статьи

Критерии оценивания мультимедийной презентации

Критерии оценивания мультимедийной презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Кроссворд по теме "Характеристики основных устройств компьютера"

Тест по теме "Основные устройства компьютера"

Раздаточный материал "Что ты знаешь о компьютере?"

Пример тренировочного теста по теме "Основные устройства информационных и коммуникационных технологий" (по материалам тестов ЕГЭ по информатике)


Полезные ссылки

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании