ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект: Защита окружающей среды

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Сычёва Алевтина Владимировна Антипова Ирина Анатольевна


Предмет и класс

6-7 классы


Автор проекта

Антипова Ирина Анатольевна Сычёва Алевтина Владимировна


Тема проекта

Защита окрущающей среды

Предмет, класс

Французский язык 6-7 классы

Краткая аннотация проекта

Проект проводится при изучении темы «Защита окружающей среды» в 6-7 классах школы с углублённым изучением французского языка. Он может быть использован учителями школ с базовым уровнем изучения иностранного языка на старщем этапе обучения. В процессе работы над проектом ребята учатся обрабатывать различную справочную литературу,искать ответы на основополагающие вопросы проекта. Большое внимание отводится развитию критического мышления и творческих навыков учащихся. Проект имеет большое воспитательное значение, так как заставляет ребят задуматься над Дидактические цели учебного проекта

1) Развитие коммуникативных умений и навыков учащихся.

2) Развитие творческих навыков учащихся.

3) Развитие умений и навыков работы с информацией.

4) Развитие навыков межличностного взаимодействия и навыков сотрудничества.

5) Развитие навыков самоанализа учащихся.

6) Развитие навыков критического мышления. Методические задачи учебного проекта

1) Развитие навыков различных видов речевой деятельности: чтения, письма, говорения и аудирования.

2) Увеличение активного словарного запаса учащихся.

3) Развитие навыков использования грамматических структур в речи.

4) Развитие навыков использования доступных учащимся данного возраста справочников.

5) Развитие навыков самостоятельной работы над языком в процессе выполнения индивидуализированных домашних заданий страноведческого характера.

6) Приобретение учащимися знаний социокультурного характера в соответствие с изучаемой тематикой.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

L'humanite et la nature, la coexistence est-elle possible?

Проблемные вопросы

La nature et l'environnement, sont-ils un patrimoine national ou mondial?

Quelle responsabilite les gens doivent-ils assumer?

Учебные вопросы

Qu'est-ce que c'est que la nature?

Qu'est-ce qu'elle nous donne?

Que faut-il pour proteger la planete contre les menaces ecologiques?

Quels gestes doit faire une personne civilisee pour ne pas polluer la Terre?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

визитная карточка

Публикация учителя

Буклет1 сычант.jpg Буклет2 сычант.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Экология

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Отходы.Презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

стартовое оценивание итоговое оценивание

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект "Леса Рязанской области" Учебный проект "Красная книга Рязанской области"

Другие документы

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании