ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Живая математика в науке и жизни

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Зюзина Тамара


Предмет, класс

Математика и информатика в 7 классе

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для эффективного обучения учащихся 7-х классов программному материалу по математике, в более глубоком исследовании свойств треугольниика, а именно биссектрис, медиан и высот, а также приемам работы в интегрированной программной среде "Живая математика".

Известно, что человеку в его практической деятельности приходится решать не только неоднократно повторяющиеся задачи, но и новые, никогда не встречавшиеся. Школа и мы, учителя, должны научить наших воспитанников находить пути к решению проблем, а это значит - формировать уже на ранних стадиях у учащихся способность к самостоятельному, творческому мышлению.

Возможность для приобщения школьников к учебной деятельности творческого характера предоставляют математические задачи, а также метод проектов, призванный развивать любознательность, ответственность, умение работать с информацией, умение работать коллективно - в группе и т. д.

Проект "Живая математика в науке и жизни" демонстрирует возможности интеграции математики и информационных технологий на уроках и во внеурочное время. В проекте совместно с учащимися рассматриваются задачи на исследование треугольников и свойств биссектрисс, медиан и высот. А методы их решения, позволяют наглядно иллюстрировать, как с помощью "Живой математики" можно доказать сложные определения и теоремы.

Исследование предназначено для эффективного обучения учащихся 7-х классов программному материалу по математике, с использованием проектных технологий ХХI века.

Структура проекта

Структура проекта


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему математику считают царицей наук?

Проблемные вопросы

1. Как полученные знания по свойствам треугольника можно применить в жизни?

2. Какие особенные свойств треугольников применяются в строительстве, архитектуре, живописи?

Учебные вопросы

1. Что такое треугольник?

2.Какие бывают треугольники?

3.Что такое медиана, биссектриса и высота треугольника?

4. Какими свойствами обладает биссектриса треугольника?

5. Какие свойства медианы вы знаете?

4. Где проходит высота в тупоугольном треугольнике?

План проведения проекта

1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта:

-знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте,

-формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп,

-работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации,

-выполнение дидактических заданий к проекту,

-совместное обсуждение в группах результатов проекта,

-оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи,

-размещение результатов работ учащихся в сети.

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов.

Визитная карточка проекта

Моя визитная карточка

Публикация учителя

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Zu1.jpg
Zu2.jpg
Zu3.jpg
Z4.jpg
Z5.jpg
Z6.jpg
Z7.jpg
Z8.jpg
Z9.jpg

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты проектной деятельности учащихся в проекте "Живая математика"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценивание проектов

Оценивание статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Технология использования ЖМ

Карта урока свойств медиан, биссектрис, высот

План проведения проекта

Полезные ресурсы

Социальный сервис

Проекты с аналогичной тематикой

Ксю1.jpg
Ксю2.jpg
Ксю3.jpg
Ксю4.jpg
Ксю5.jpg
Ксю6.jpg
Ксю7.jpg

Другие документы

Карта урока

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Москва 23-26 марта 2010

Государственные образовательные стандарты

Пособия:

1. Алимов Ш.А., Алгебра: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений / Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, Ю.В. Сидоров и др. - 10-е изд. – М.: Просвещение, 2002. – 207 с.: ил.

2. Мордкович А.Г., Алгебра 7 кл.: В двух частях. Ч.1: Учеб. для общеобразоват. учреждений. – 8-е изд. – М.: Мнемозина, 2005. – 375

Отзывы на проект

блог для отзывов по проекту

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании