ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Единство формы и декора в народной игрушке

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Артамонова Валентина Дмитриевна, Казакова Наталья Борисовна


Предмет, класс

Изобразительное исскуство

5 класс

Краткая аннотация проекта

Ребята разобьются на три группы, и проведут исследование исторических источников и ресурсов Интернета, чтобы ответить на вопросы: Причина возникновения данного промысла . История развития промысла. Характерные особенности промысла. Приемы , применяемые при лепке игрушки. Цвет , символика и их значение . В ходе исследования этих вопросов ученики углубят и закрепят свои знания по истории возникновения глиняного промысла на Руси и сформируют понятия о единстве формы и декора в народной глиняной игрушке.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем хранить народные традиции?

Проблемные вопросы

Как возникали ремесла ? Их назначение? В чем секрет ремесла?

Учебные вопросы

Какие отличительные особенности материала используемого при изготовлении игрушек каждого промысла ( цвет, структура)? Какие отличительные особенности элементов росписи каждого промысла ( знаки, символы)? Какие отличительные особенности цветовой гаммы каждого промысла ? Какова технология изготовления изделия из данного материала? В чем заключается единство формы и декора в народной игрушке?

План проведения проекта

В ходе проекта учащимся необходимо будет выполнить следующие задания: Провести исследования, чтобы узнать об особенностях каждого промысла, изучив источники ( литература, интернет ресурсы) Создать схемы - опорные конспекты, чтобы отразить отличительные особенности промысла, единство формы и декора. Провести самооценку работы. Создать презентацию по выбранному промыслу, синтезируя собранный материал. Слепить и расписать игрушку по традициям промысла

План проведения проекта Единство формы и декора в народной глиняной игрушке

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта_Единство формы и декора в народной глиняной игрушке

Публикация учителя

Буклет Артамоновой В.Д. и Казаковой Н.Б.1.jpg Буклет Артамоновой В.Д. и Казаковой Н.Б. 2.jpg

Стартовая презентация учителя

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Формирующее оценивание критерии самооценки проекта_Единства формы и декора в народной глиняной игрушке


самооценка совместной работы _проекта_Единства формы и декора в народной глиняной игрушке

Критерии оценки презентации в проекте_Единства формы и декора в народной глиняной игрушке

Журнал наблюдения _ в проекте Единство формы и декора в народной глиняной игрушке


Итоговое оценивание Бланк оценивания проекта_Единства формы и декора в народной глиняной игрушке

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

памятка для ученика по использованию интернета


Памятка по организации исследования в проекте Единство формы и декора в народной глиняной игрушке

Полезные ресурсы

http://www.museum.ru/ http://eart.by.ru http://www.museum-online.ru http://www.new-art.nm.ru

Проекты с аналогичной тематикой

Портфолио проекта Богатство и тайны карельских ремесел

Учебный проект Город мастеров

Другие документы

Отзыв на работу от Емелиной Инны

Отзыв Ивановой Л. Н. на проект Артамоновой В. Д. и Казаковой Н. Б."Единство формы и декора в народной игрушке"

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании