ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект "Покормите птиц зимой"

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор

Чукреева Нелли Павловна


Описание проекта

Проект «Покормите птиц зимой» направлен на изучение темы «В гости к зиме» в курсе «Окружающий мир». В процессе работы учащиеся знакомятся с зимующими птицами нашего края, с правилами изготовления кормушек и подбора корма, вырабатывают правила помощи птицам зимой. А так же у учащихся формируются умения: распознавать изученных птиц, вести наблюдения в природе, выполнять правила поведения в природе.

Предмет

Окружающий мир.


Класс

1 класс

Цели и задачи учебного проекта

Цель: систематизировать представления о зимующих птицах.

Учить детей ставить вопросы и находить ответы на них.

Формирование экологической грамотности учащихся.

Организация самостоятельных детских исследований, направленных на получение знаний о птицах, их повадках, помощи им зимой.

Основополагающий вопрос

Как птицы приспосабливаются к выживанию в суровых условиях?

Проблемные вопросы учебной темы

1. Изменяется ли жизнь и поведение птиц в зимнее время года? 2. Могут ли люди помочь птицам зимой?

Учебные вопросы

1. В каких условиях зимуют птицы нашего края? 2. Какие птицы зимуют в нашем городе? 3. Какой корм помогает выжить птицам зимой? 4. Как изготовить кормушку для птиц?

Ожидаемые результаты

После завершения проекта дети будут уметь: различать и называть зимующих птиц, познают сложные закономерности, связь живого и неживого в природе, научатся ухаживать за птицами зимой. Узнают, чем кормить птиц зимой, об основных жизненных функциях (питание, движение, рост и развитие), смогут называть зимующих птиц, определять их характерные особенности, научатся заботливому отношению к ним. Познакомятся с техникой безопасности при общении с птицами, узнают о роли человека в жизни птиц зимой.

Учебные мероприятия

1. Провести мозговой штурм, выяснить, что дети знают по данной теме;

2. Разбить учащихся на группы;

3. Помочь определить для каждой группы проблемные вопросы;

4. Ознакомить с критериями оценивания;

5. В течение работы проверять наработанный детьми материал;

6. Создание работ учащихся: буклеты, презентации, вики-статьи и другие.



Примеры работ учащихся

Фотоальбом [1] Меню для птиц [2] Презентация "Наблюдения на экскурсии"[3]

Дидактические материалы

Оценивание

Таблица Знаю-Интересуюсь-Узнал[4]

Блог

Зимушка-зима

Стартовая презентация

Птицы зимой.[5]

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании