ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект:М.Ю.Лермонтов

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Проект "Творчество и биография М.Ю.Лермонтова"

Творчество и биография М.Ю.Лермонтова


Автор проекта

Участник: Фангиз Мансуров Студент 2 курса ФБФ БГПУим. М.Акмуллы


Краткая аннотация проекта

Мой проект соответствует государственным и региональным стандартам. Проект развивает эти стандарты в учебном плане и к моменту завершения проекта, ученики освоят следующие основные региональные стандарты: Урок будет проходить в виде общения детей между собой и учителем. Будут обсуждаться основные проблемы проекта. Весь учебный материал ученики должны анализировать и находить основные этапы, понятия и концепции. Ученики научатся работать самостоятельно, получая от учителя лишь нужные материалы и подсказки. После завершения проекта учащиеся смогут: Развить аналитические способности, находить общие выводы, развить коммуникационные способности, усвоить учебный материал и в дальнейшем научится работать этим материалом. После завершения учебной программы по этим критериям будут оцениваться и работы учеников.

Стартовая презентация предназначена для ознакомления учащихся основными темами проекта, а также для выявления интереса к данной теме. Слайд построен в хронологическом порядке. В начале будет произведена ознакомительная лекция по проектному методу обучения.Во втором слайде презентации показаны преимущества проекта. То, что отделяет его от стандартных уроков и делает его использование более полезным в усваении. Обучение с использованием информационных технологий дает возможность более быстро находить нужные материалы. Ученики будут применять компютерные технологии в своих творческих работах, что сделает их работы более систематизированным. В ходе урока ученики также могут дать свои идеи и поправки к проекту. Мнения учеников о уроке очень важны. Таким образом можно выявить недостатки проекта и в будущем исправить их.


Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:

Кто такой М.Ю.Лермонтов?

Проблемные вопросы: География:

  • Откуда М.Ю.Лермонтов
  • Стихи посвящённые Родине
  • Путешествия поэта

Язык:

  • Стиль стихов поэта
  • Вклад поэта в русский язык
  • Вклад поэта в русскую речь

История:

  • В какие годы жил М.Ю.Лермонтов
  • Произведения с историческими событиями
  • Современники поэта

Ход проекта (этапы)

1.Ознакомление со словообразованием.

2.Краткий план хода проекта.

3.География.

4.Место М.Ю.Лермонтова в русской литературе.

5.Русский язык.

6.История.

7.Завершение.

Буклет для родителей страница 1
Буклет для родителей страница 2

Презентация для выявления представлений и интересов учащихся

презентация представляет собой план проекта, в котором ученики заранее могут узнать чем они будут заниматся весь учебный курс.

Пример ученической работы

Здесь будут размещены работы учеников: Самостоятельные работы, проверочные работы, контрольные работы по каждой теме.

Описание процедур оценивания

критерии оценивания позволяет заранее узнать все критерии по которым будет оцениватся работы учеников. Для выявления результатов усвоения материалов будет проводится специальные проверочные тесты после каждой пройденной темы. А в конце проекта будет контрольная работа по всем темам учебного курса. Они послужат основой для оценивания учеников.

Другие документы

Здесь будут размещены документы с работами самих учеников: Самостоятельные работы, проверочные работы, контрольные работы по каждой теме.

Дидактические материалы

"Русская Литература От и дО" Калуга 2007г.

Другие материалы

[1] - информация о М.Ю. Лермонтове.

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании