ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Участник:John56

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск



категории вопросов участник 1 участник 2
Ф.И.О. Волохов Е.В. Польщиков В.Я.
Должность Преподаватель общепрофессиональных дисциплин Преподаватель специальных дисциплин
Образование Высшее техническое Высшее техническое
Кафедра Тяговой подвижной состав Автоматика, телемеханика и связь

Место обучения

город Оренбург


80px-Coat of Arms of Orenburg.png



Задания



Задание 1

Ответьте на вопросы:

  • Что такое сетевое взаимодействие? 1.Сегодня под сетевым взаимодействием понимается система горизонтальных и вертикальных связей, обеспечивающая доступность качественного образования для всех категорий граждан, вариативность образования, открытость образовательных организаций, повышение профессиональной компетентности педагогов и использование современных ИКТ-технологий.
  • Опишите принципы организации сетевого взаимодействия.2. Во-первых, сеть - это возможность продвижения продуктов инновационной деятельности на рынок образовательных услуг и, таким образом, получения дополнительного финансирования.

Во-вторых, сетевое взаимодействие позволяет усиливать ресурс любого инновационного учреждения за счет ресурсов других учреждений. Сеть помогает найти прецеденты, получить экспертизу собственных разработок, расширить перечень образовательных услуг для студентов, в том числе, посредством реализации образовательных программ в сетевой форме.

  • Что такое социальные сетевые сервис? Укажите примеры социальных сетевых сервисов.3.Социальный сервис» — это сервис создания виртуальных личностей с возможностью коммуникации между этими личностями.

«Социальная сеть» — это «социальный сервис», где приоритетным контентом и точкой внимания является сама личность (аккаунт пользователя). Одним словом, «социальность» в интернет есть там, где веб-сервис предусматривает проекцию реальной или вымышленной личности человека на его аккаунт. При этом такая проекция может быть прямой или опосредованной. О человеке может говорить его страница в «Одноклассниках», где есть его имя, фамилия, фотографии, блог, но так же о человеке может красноречиво рассказывать аккаунт в рамках видео-сервиса, фото-хостинга или социальных закладок.

Задание 2

Прикрепите файлы в формате PDF, содержащие аннотации к пособиям членов микрогруппы.

ФИО
Название пособия
Аннотация
ВолоховЕ.В. Комплекс методических разработок по теме Допуски и посадки #таблица (Пример оформления)
Польщиков В.Я. апро #таблица (Пример оформления)

Задание 3

Прикрепите ссылки на блоги членов микрогруппы.

ФИО
Название блога/ссылка
Сетевой этикет (пример оформления ссылки)
Сетевой этикет (пример оформления ссылки)



Страница участника тренинга для преподавателей СПО

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании