ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Участник:Груманцева Людмила

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск
Груманцева Людмила


ФИО: Груманцева Людмила Александровна

Моё портфолио

Место работы МОУ "Гимназия г. Тюкалинска"

Должность: учитель химии

Учебный проект Повседневная химия в задачах


Основной курс (Тюкалинский район, Омская область, октябрь, 2012)

Содержание


Контактная информация

  • Мой портфолио на Omsk-wiki:

Мой портфолио на Омск вики

  • Личный сайт:Мой сайт
  • личный e-mail: [grumantseva.l@mail.ru]

Личные блоги

Директор МОУ "Гимназия г. Тюкалинска" Ирина Ивановна Мигунова *[1]


Образование

высшее Окончила Омский государственный университет в 1979 году по специальности "Химия".[2]


Награждена нагрудным знаком Почётный работник общего образования Российской Федерации в 2001 году

ЗВАНИЕ "ЗАСЛУЖЕННЫЙ работник образования ОМСКОЙ ОБЛАСТИ" В 2011 ГОД
"Заслуженный работник образования Омской области"

Почётные грамоты

Почётная грамота Министерства образования Омской области за успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов 2007 год. Почётная грамота Детской областной общественной организации "Научное общество учащихся "Поиск" 2008год. Грамота за подготовку финалиста Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений имени Д.И.Менделеева. Министерство образования и науки РФ 2010год. Грамота Комитета по образованию Администрации Тюкалинского Муниципального района 2008 год за I место в районном конкурсе "Мой лучший урок". Грамота Главы Тюкалинского городского поселения за подготовку призёра Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений имени Д.И.Менделеева, за инновационную деятельность, за творческий подход к работе 2010 год. Почётная грамота Администрации Гимназии г. Тюкалинска за организацию научно-исследовательской деятельности с обучающимися 2009 год. Грамота Комитета по образованию Администрации Тюкалинского Муниципального района . За успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процессов. 2010 год.


Дипломы

Диплом регионального конкурса "Открытый урок-2009" 2009 год. Диплом Государственного образовательного учреждения Омской области дополнительного образования детей "Областного детско-юношеского центра туризма и краеведения" за подготовку команды первой возрастной категории , занявшей 3 место в областном конкурсе знатоков "Сто чудес Омского Прииртышья".

Благодарности

Благодарность Муниципального образовательного учреждения ДОД за подготовку детей к участию в городском заочном интеллектуально-творческом конкурсе по естествознанию "Через тернии-к звёздам". Благодарность Администрации Гимназии г. Тюкалинска за сотрудническтво в деле обучения и воспитания личности ребёнка, за участие в педагогических чтениях по теме "Технология проектов"2009 год.


</gallery> Комитет по образованию награждает 2010г. Грамота Комитета по образованию 2010 год. Москва,2010г.Москва,2010г. г. Омск 2009 г.Омск 2009 г "Мой лучший урок" 2008 год"Мой лучший урок" 2008 год Детская областная общественная организация "Поиск"2008 годДетская областная общественная организация "Поиск"2008 год Региональный конкурс "Открытый урок" 2009 годРегиональный конкурс "Открытый урок" 2009 год Свидетельство за подготовку команды- призёров Областного конкурса "Сто чудес Омского Прииртышья" 2009 годСвидетельство за подготовку команды- призёров Областного конкурса "Сто чудес Омского Прииртышья" 2009 год Грамота Министерства образования Омской области за работу с одарёнными детьмиГрамота Министерства образования Омской области за работу с одарёнными детьми За успехи в организации научно-исследовательской деятельности в "Гимназии г. Тюкалинска" 2009 год. Администрация ОУЗа успехи в организации научно-исследовательской деятельности в "Гимназии г. Тюкалинска" 2009 год. Администрация ОУ

Почетная грамота
Почетная грамота

Грамота Главы Тюкалинского городского поселения за подготовку призёра Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений имени Д.И.Менделеева, за инновационную деятельность, за творческий подход к работе 2010 год. За подготовку финалиста VII Всероссийского конкурса НИР 2011 годЗа подготовку финалиста VII Всероссийского конкурса НИР 2011 год

</gallery>

Методическая работа

Анализ работы Гимназии за 2010-2011 год

План научно-методической работы на 2011-2012 год

  • Тема работы.
  • Этапы реализации.
  • Механизм реализации (формы, средства, принципы)
  • Используемые образовательные технологии с обоснованием их выбора.

Внедряю в образовательный процесс по химии следующие технологии: 1. Индивидуально-бригадного обучения( ИБО), она способствует реализации индивидуально-образовательных маршрутов, в которых представлен поэтапный индивидуальный образовательный путь обучающегося. Индивидуально-образовательный путь учитывает индивидуально-личностные характеристики обучающегося, включая его способности и образовательные потребности, основанные на целевых установках. Технология ИБО использует возможности организации коллективной деятельности для оказания помощи каждому учащемуся в успешном продвижении по учебной программе.При организации учебного процесса на основе ТИБО предлагается следующая процессуальная составляющая: Информационный ввод учебной темы----------->индивидуальная работа------------->работа в бригадах. 2.Проектная деятельность учащихся - совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата. Непременным условием проектной деятельности является наличие заранее выработанных представлений о конечном продукте деятельности, этапов проектирования и реализации проекта, включая его осмысление и рефлексию результатов деятельности.Обучающиеся создают индивидуальные и групповые проекты. Большое внимание уделяю исследовательским проектам по химии и биохимии. Совместно с биологом нашей Гимназии Митюшкиной Н.П. руководим творческими группами. работающими над межпредметными проектами. 3.Технология проблемного обучения. Учу обучающихся мыслить логично, научно, творчески. Стремлюсь представить учебный материал более доказательным и убедительным, формирую не просто знания, а знанияубеждения, что служит основой для формирования научного, диалектико-материалистического мировоззрения. Формирую элементарные навыки поисковой и исследовательской деятельности. Формирую и развиваю положительное отношение, интерес как к данному учебному предмету , так и кк учению вообще. Проблемное обучение протекает в видеразрешения последовательно создаваемых в учебных целях проблемных ситуаций.Наиболее полное понятие проблемного обучения даёт М.И. Махмутов.*[3],*[4]. 4. ИКТ.*[5], *[6], *[7].



Мои фотографии

Отдых , увлечения и любимые занятия

</gallery> Кисловодск2008г Кисловодск 2008 год КавказНа Кавказе 2008 Санаторий Эльбрус 2010 г. КисловодскСанаторий "Эльбрус" 2010 год. Как хорошо летом!Как хорошо летом!

В Кисловодском паркеВ Кисловодском парке Дорогой мой человечек Самая, самая любимая!Самый любимый! Самый любимый! Моя любимицаМоя любимица вислоухая 

НальчикНальчик 2009

Италия Италия, просто чудо! Красивый город Красота Италия Виды Италии. Венеция Венеция Поздравление с Днём учителя 2011 Поздравление с Днём учителя 2011


ТЕАТР

В театре В Омском музыкальном театре 8 октября 2011

Урожай 2011 сентябрь

Дары природы Дары природы. Рябина краснаяРябина красная.

Цветы 2011 года

Георгин "Утро" 2011 год сентябрь Георгин "Утро" 2011 год сентябрь. Фиолетовый георгинФиолетовый георгин 2011 год сентябрь. Мои цветыМои цветы. Бархатцы Бархатцы

</gallery>

Учебная деятельность

Работаю по программе О.С. Габриеляна для 8-11 классов общеобразовательных учреждений. Обеспечиваю уровень подготовки обучающихся, соответственно требованиям государственного образовательного стандарта. Выявляю уровень обученности, используя современные методы психолого-педагогической диагностики. Число обучающихся, находящихся на репродуктивном уровне обучения в старших классах ( 10-11) с 2008 по 2011 год снизился с 30 до 21%, на конструктивном уровне повысился от 35% до 36%, на творческом с 35 до 37%. Среди 8-9 классов число обучающихся, находящихся на репродуктивном уровне обучения снизился с 40% до 36%, на конструктивном изменился с 45 до 40,5%, на творческом с 15% до 23,5%. Прослеживается положительная динамика роста обучающихся , находящихся на конструктивном и творческом уровнях обучения, я уверена, что это достигается сложившейся методической системой обучения на основе использования мною современных педагогических технологий обучения, активного вовлечения обучающихся во внеклассную работу по химии. Анализ уровня учебных достижений обучаемых за три последних года свидетельствует о том, что образовательные программы в полном объёме освоили 100% обучаемых. Следует отметить увеличение качества знаний обучаемых в 2009-2010 учебном году на 3,71% по сравнению с в 2008-2009 учебным годом и снижение этого показателя на 4,39% в первом полугодии 2010-2011 учебного года, что связываю с пропусками уроков в зимний период из-за вирусных инфекций гриппа у большого количества детей. Но, я думаю, что к концу года показатель качественной успеваемости будет несколько выше предыдущего года. У большинства обучающихся вырабатывается навык самостоятельной деятельности, развиваются интеллектуальные и творческие способности. Для достижения 100% успеваемости по предмету осуществляю образовательный процесс, используя возможности дифференцированного обучения; выявляю в знаниях обучающихся пробелы и ликвидирую их, используя технологию индивидуального обучения, составляю индивидуальные маршруты для обучающихся со слабым уровнем мотивации и низкими учебными возможностями. Осуществляю работу с одарёнными детьми на уроках, во внеклассной работе, на индивидуальных занятиях, консультациях, применяю технологию проектного обучения и проблемно-развивающего практикума, активно внедряю ИКТ. Для 9 классов применяю рейтинговую систему оценки знаний, что повышает уровень учебной мотивации, повышает познавательный интерес и качество знаний, выводит обучающихся на конструктивный и творческий уровень обучения предмету.

 В 2009-2010 учебном году учебный предмет химия сдавали 2 чел. , что составило (4,65%), средний балл составил 5.                                   
8 класс------------------69%              

9 класс------------------75% 10-а класс---------------95% 11 класс-----------------82%

В 2009-2010 учебном году учебный предмет химия сдавали 2 чел. , что составило (4,65%), средний балл составил 5. 

Победители школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии в 2009-2010 году: Захарова Виктория 10 класс, призёр Гукова Яна 10 класс.В 11 классе Рыжакова Татьяна призёр, Маркина Татьяна стала победителем. В 9 классе победителем стала Коршкова Виктория, призёр Зензин Константин. Победителем муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по химии в 2009-2010 учебном году стала Захарова Виктория 10 класс. Высокие позитивные результаты обучения ( Презентация)

 *[ http://docs.google.com/document/edit?id=19JcKpKSQRTRniUE-jvQ8BS3mazcrM3J1fvJf1b8NMZU&hl=ru# Мониторинг по химии в старших классах 2009 г.]

Результаты ЕГЭ по химии

средний балл: в 2008-2009---------61,5 сдавало 4 ;выше среднего балла по Омской области на 10,97 балла, выше среднего балла по РФ на 6,8 балла.В 2009-2010-----------68,2 сдавало 5;выше среднего балла по Омской области на 15,13 балла, выше среднего балла по РФ на 12,16 балла.В 2010-2011 году---67 сдавало 7

Внеучебная деятельность. Организация научно-исследовательской работы с обучающимися по химии.

Более 15 лет занимаюсь НИР с обучающимися по химии. Объектом исследования выбираем продукты, реализуемые в магазинах нашего города и на рынке. Большую помощь в проведении исследований оказывает Центр гигиены и эпидемиалогии Тюкалинского района. Мои обучающиеся почти ежегодно становятс Дипломантами НИК, проводимых в Муниципальном районе и в области. 2011-2012 2013-2014 год </gallery>

XLVI Региональная научно-исследовательская конференция школьников и учащейся молодёжи Омской областиXLVI Региональная научно-исследовательская конференция школьников и учащейся молодёжи Омской области

</gallery>

Всероссийская олимпиада школьников 2011

Школьный этап по химии состоялся 8 октября 2011 года в Гимназии. Участие приняли учащиеся с 9 по 11 классы.

Участие во Всероссийском ТК проекте по химии "Путешествие в мир химии" *[9]

1 этап Регистрация команд. Участники проекта команда 8- а класса "Химозики" Чугункова Юлия, Митюшкин А. , Киреев Дмитрий. Участие в межрегиональной конференции -конкурсе "Первые шаги" ИПИМО 2011 Алексейцева Юлия 11 класс 2011г. *[10]

</gallery>

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии Чугункова Ю.Участник ТК проекта по химии 2011 года Чугункова Ю. "Химозики""Химозики" 2011 ЮлияАлексейцева Юлия . Участник межрегиональной конференции- конкурса "Первые шаги" 2011

</gallery>

Атабаева Дипломант конференции Дипломант региональной конференции 2014 года


2010-2011 год Достижения обучающихся на региональном уровне

  • Подготовила участника заочного этапа Областного IVслёта «Способная и талантливая молодёжь- наше будущее» Гукову Я. 11 кл
  • Подготовила участника заочного этапа областной НПК «Исследователи природы» Налимову М. 11 кл.
  • Подготовила участника очного этапа IV областного слёта «Способная и талантливая молодёжь-наше будущее» Гукову Я. 11 кл
  • Подготовила участников XLIII научно-практической конференции школьников и учащейся молодёжи Омской области Новосёлову М. и Ступник А. 9 кл и Дипломантов Губич М. Алексейцева Ю. Руденко М. 10 кл.Налимова М. 11 кл Кунгурова О. 10 кл
  • Подготовила лауреата заочного этапа интеллектуального XII турнира им. М.В. Ломоносова Судакова А. по химии 9 кл и участника Гукову Я. 11 кл.
  • Подготовила участников регионального ТК проекта «Химик-теоретик и практик» Гукова Я., Захарова В., Шабанова А., Налимова М., Фёдорова В. 11 кл.

Достижения обучающихся на Всероссийском уровне

  • Подготовила дипломантов Межрегиональной конференции- конкурса ИПИМО «Первые шаги» Шабанову Алёну 11 кл. и Гукову Яну 11 кл.
  • Подготовила финалиста VII Всероссийского конкурса НИР им. Д.И. Менделеева. Обучающаяся Шабанова Алёна 11 кл.

Достижения обучающихся на муниципальном уровне

  • Подготовила победителя районного слёта производственных бригад Налимову М. 11 кл. в номинации «Полеводство»
  • Подготовила участников Районной научно-практической конференции школьников Новосёлову М. и Ступник А. 9 кл и Губич М. Алексейцева Ю. Руденко М. 10 кл.Налимова М. 11 кл Кунгурова О. 10 кл
  • Подготовила призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии Шабанову А .

11 кл. 2006-2007 год Болдырева Анастасия, Новосёлова Алёна и Гришаков Антон, обучающиеся 11 класса представили на XXXIX НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области НИР "Определение качества колбасных изделий, реализуемых в магазинах г. Тюкалинска". Работа отмечена Дипломом лауреата.


*Интернет-конференция 2010 год

</gallery> Творческая группа НИР "Анализ колбасных изделий" Гришаков А. Болдырева А. Новосёлова А. Творческая группа НИР "Анализ колбасных изделий" Гришаков А. Болдырева А. Новосёлова А. Диплом лауреата НИР "Анализ колбасных изделий, реализуемых в магазинах г. Тюкалинска". Диплом лауреата НИР "Анализ колбасных изделий, реализуемых в магазинах г. Тюкалинска" Исполнение гимна НОО " Сириус" май 2010 годИсполнение гимна НОО " Сириус" май 2010 год

 Практическая работа Урок химии в 7 классе октябрь 2010 год

Практичекая работа в 11 классе Выпускники 2011 года на уроке химии Урок химии в профильном 11а классе 2011г Замечательный 11а класс

</gallery>

2007-2008 учебный год Тимофеева Алёна и Шевченко Лилия представили на XL НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области НИР "Анализ зернистой лососёвой икры реализуемой в магазинах города Тюкалинска". Работа отмечена Дипломом лауреата. НИР "Анализ красной лососёвой икры, реализуемой в магазинах г. Тюкалинска" 2007


В феврале 2010 года группа обучающихся в составе 5 человек совместно с научными руководителями представили свои НИР на VI Всероссийском конкурсе НИР имени Д.И.Менделеева. В составе этой группы была Михайлова Наталья, обучающаяся 11 класса с НИР "Анализ сливочного масла".Работа была отмечена Дипломом.


Одарённые дети – будущее России 

VI Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ проходил в г. Москва в феврале 2010 года.

Финалист конкурса Михайлова Наталья , обучающаяся 11 класса стала призёром этого конкурса , заняв 2 место. Ассамблея лауреатов премии Президента Российской Федерации в рамках государственной поддержки талантливой молодёжи состоялась в декабре 2010 года в Областном Доме учителя в г. Омске. Обучающаяся МОУ «Гимназия г.Тюкалинска» Михайлова Наталья, выпускница 2010 года, а ныне студентка первого курса ОмГПУ им. Горького химико-биологического факультета была награждена Премией Губернатора Омской области Л.К. Полежаева за высокие достижения на VI Всероссийском конкурсе научно-исследовательских работ им. Д.И. Менделеева в г. Москва. Наталье были вручены два Диплома: от Министра образования РФ и Министра образования Омской области за высокие достижения в научно-исследовательской деятельности. Тема научно-исследовательской работы, которую Наталья представила в Москве - «Анализ сливочного масла». Руководитель : Груманцева Л.А., учитель химии. В настоящее время Наталья успешно учится в университете, планирует не оставлять научные исследования и стать достойным специалистом своего дела.

2010-2011год

Научно-исследоваткльская работа "Витамин С", выполненная творческой группой 10 класса Губич М, Руденко М, Алексейцева Юлия. Работа отмечена Дипломом на XLIII НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области. Вторая НИР " Определение каячества мучнитых кормов, используемых в хозяйствах Тюкалинского района", выполненная творческой группой Налимовой М., 11 класс и Кунгуровой О. 10 кл, тоже отмечена Дипломом на XLIII НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области. Творческая группа 9 кл. Новосёлова М., и Ступник А. стали участниками региональной НПК с НИР " Показатель здоровья", им вручено Свидетельство участников региональной XLIII НПК.

</gallery> Диплом с региональной НПК 2011 годаДиплом с региональной НПК 2011 года за НИР "Витамин С" Второй Диплом с региональной НПК 2011 года Диплом за НИР "Определение качества мучнистых кормов" Свидетельство участников Свидетельство участников за НИР "Показатель здоровья" Диплом Диплом межрегиональной конференции НИР "Первые шаги" 2011год Гуковой Я.

Файл:Resize of Новосёлова Аубакирова-3.jpg Диплом Диплом XLIV региональной  НП конференции школьников. Аубактрова Д. и Новосёлова М. 10 класс

</gallery> Прощание с выпускниками - членами кружка «Химик-теоретик и практик» Заключительное собрание членов НОО «Сириус» 2010-2011учебного года состоялось 4 мая 2011 года. Осенью на организационном собрании свечу знаний зажгли Дипломанты XLII НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области Шабанова А. и Гукова Я . За прошедший учебный год члены НОО добились хороших результатов. Шабанова А. стала финалистом VII Всероссийского конкурса НИР им. Д.И. Менделеева, а Гукова Яна участником и финалистом очного и заочного этапов IV Областного слёта «Способная и талантливая молодёжь-будущее России». Право зажечь свечу знаний вновь предоставилось им. Традиционно был исполнен гимн «Гаудеамус». Директор Гимназии И.И.Мигунова поздравила участников собрания с успешным выступлением на XLIII научно-практической конференции школьников и учащейся молодёжи Омской области. На организационном собрании состоялась презентация секций. Школьники участвовали в трёх этапах Всероссийской олимпиады школьников, в интеллектуальных марафонах и НПК школьного, муниципального , регионального, межрегионального и Всероссийского уровней. На региональную НПК нашей Гимназией было представлено 22 работы. Тюкалинский район представил 37 работ. Из 22 НПР 16 были зачислены в группу А. Число НИР , представленных по секциям:

Химико-биологическая секция представила 4 работы;
эколого-географическая секция представила 3 научно-исследовательские работы;
секция литература и искусство представила 2 работы в группу А; секция экономики представила 1 работу в группу А; Физико-математическая секция представила 3 НИР.
Секция «Малая Академия представила 2 работы в группу Б; Секция Языкознания всего 6 НИР , в группе А 5 НИР. 

Звание Дипломантов XLIII НПК получили 9 НИР , представленные обучающимися нашей Гимназии. Совет НОО поблагодарил за работу выпускников и вручил им на память о НОО «Сириус» памятный знак».

Шабанова Алёна -член химико-биологической секции НОО «Сириус» в течение 3 лет, член кружка «Химик-теоретик и практик».

Шабанова Алена в музее в МГУ им. М.В. Ломоносова 2011год февральШабанова Алена в музее в МГУ им. М.В. Ломоносова 2011год февраль.

Финалист VII Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ им. Д.И.Менделеева февраль 2011 год Шабанова АлёнаФиналист VII Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ им. Д.И.Менделеева февраль 2011 год Шабанова Алёна.


•Участник VII Всероссийского конкурса НИР Д.И.Менделеева в Москве; • Дипломант XLII научно-практической конференции школьников и учащейся молодёжи Омской области; •Дипломант межрегиональной конференции «Первые шаги» •Призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии 2011 года

VII Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ им. Д.И.Менделеева 5-8 февраля 2011 год

Открытие конкурса в Московском химико-технологическом университете РХТУ им. Д.И.Менднлеева в большом актовом зале БАЗеОткрытие конкурса в Московском химико-технологическом университете РХТУ им. Д.И.Менднлеева в большом актовом зале БАЗе, февраль 2011 год Посещение МГУПосещение МГУ февраль 2011.

В этом году члены научного общества «Сириус» второй раз приняли участие во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских работ им. Д.И.Менделеева. В 2010 году обучающаяся 11 класса Михайлова Наталья стала призёром этого конкурса с научно-исследовательской работой «Определение качества сливочного масла». В 2011 году нашу Гимназию представляла в Москве обучающаяся 11 класса Шабанова Алёна с научно-исследовательской работой «Погружение в воду». Работа выполнялась на протяжении четырёх месяцев творческой группой 10 –а класса в 2009-2010 году. В состав творческой группы входили: Шабанова Алёна, Гукова Яна, Фёдорова Виктория. Конкурс проходил с 5-8 февраля 2011 года в Российском химико-технологическом университете им. Д.И.Менделеева. Конкурсная защита работ проходила по 8 секциям. Шабанова Алёна выступала в секции «Теоретические разработки». Программа конкурса была очень насыщенной. Состоялась автобусная экскурсия по вечерней Москве и посещение Государственного Кремлёвского дворца на балет «Тысяча и одна ночь» и посещение музея минералогии в МГУ им. М.В.Ломоносова. Участники конкурса прослушали Менделеевские чтения на тему: «Имя Дмитрия Ивановича Менделеева в России 21 века». День 8 февраля (вторник) прошёл в РХТУ им. Д.И.Менделеева как День рождения Д.И.Менделеева и День Российской науки. Были подведены итоги конкурса, награждение победителей и участников конкурса. Шабановой Алёне была вручена Грамота Финалиста VII Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ им. Д.И.Менделеева. Тезисы представленной в Москве научно-исследовательской работы: «Погружение в воду». В настоящее время питьевая вода – это проблема социальная, политическая, медицинская, географическая, а также инженерная и экономическая. В основе гигиенических требований к качеству воды для питьевых и бытовых нужд лежит принцип безопасности в эпидемиологическом отношении, безвредности по химическому составу и благоприятности по органолептическим свойствам. В нашем городе в качестве источников водоснабжения используются только подземные воды из скважин и колодцев. Жители нашего города используют очищенную воду, полученную из подземной воды. Но использование такой воды для значительной части населения обходится дорого, т.к. 1 л очищенной воды стоит 1 рубль, кроме того медики утверждают, что постоянное использование очищенной воды вредно для здоровья. Поэтому население нашего города пользуется водой из колодцев и скважин, расположенных в разных частях нашего города, а также из частных скважин и колодцев. В центре нашего города находится озеро Разлив, тюкалинцы, живущие рядом с озером используют воду для бытовых нужд, а некоторые и для питья. Покупая минеральную воду, мы видим, что на этикетке бутылки указан её ионный качественный и количественный состав, причём минеральная вода разных марок имеет разный ионный состав, нас заинтересовала проблема определения ионного состава нашей тюкалинской воды. Мы пользуемся водой из разных тюкалинских источников, но все они расположены в одной местности, то есть в пределах границы одного города, а будет ли она отличаться по ионному составу и возможно ли нам школьникам осуществить такое исследование. Кроме того, в настоящее время нас, как потребителей воды, интересуют такие вопросы:

почему:
-вода некоторых источников имеет неприятный запах и вкус?

-водонагревательные приборы, титаны, стиральные машины быстро выходят из строя? - при использовании воды (водопроводной, скважинной, колодезной) возникает зуд на кожных покровах? - при кипячении очищенной воды в чайнике не образуется накипь, а при использовании колодезной и водопроводной воды большой налёт? - на бутылках с минеральной водой указана минерализация воды, а - на бутылках с минеральной водой указана минерализация воды, а какие ионы и в каком количестве присутствуют в тюкалинской воде? - в каком источнике самая вкусная и полезная вода? - отличается ли по химическому составу озёрная и подземная вода? Можно ли воду из озера Разлив использовать нашим жителям для питья? Ответы на эти вопросы получены при выполнении данной работы. Потребитель сталкивается с проблемой микробиологической безопасности воды – ведь вода из поверхностных и подземных источников может содержать единичные клетки патогенных микроорганизмов, но основную угрозу представляет вода, вторично загрязняемая микробами при нарушении герметичности водопроводной сети. Для исследования взяты образцы воды в сентябре-декабре 2009 года: 1. Очищенная вода; 2. п. Октябрьский, ул. Советская, 8; 3. Школьный водопровод (столовая); 4. Колодезная вода ул. Дорожная; 5. Городской водопровод 6. ул. Коммунистическая , 172 ( частная скважина) 7. Школьная система отопления; 8. Колодезная вода ул.2-я Северная ( частный колодец) 8. Озёрная вода ( озеро Разлив) Исходя из возможностей школьной лаборатории проведена экспертиза качества воды по следующей номенклатуре показателей: Запах, вкус, цветность, мутность, общая жесткость, перманганатная окисляемость, содержание нитритов, хлоридов, аммиака. По результатам анализа даны рекомендации по использованию самой вкусной и чистой воды, выбран лучший водный источник г. Тюкалинска.

ГУКОВА ЯНА -член химико-биологической секции НОО «Сириус» в течение 3 лет, член кружка «Химик-теоретик и практик»

ДИПЛОМАНТ ОБЛАСТНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ИССЛЕДОВАТЕЛИ ПРИРОДЫ»; ДИПЛОМАНТ XLII НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ И УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЁЖИ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ; УЧАСТНИК ОЧНОГО И ЗАОЧНОГО ЭТАПОВ IV ОБЛАСТНОГО СЛЁТА «СПОСОБНАЯ И ТАЛАНТЛИВАЯ МОЛОДЁЖЬ- БУДУЩЕЕ России»; ДИПЛОМАНТ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ПЕРВЫЕ ШАГИ», ПРИЗЁР МУНИЦИПАЛЬНОГО КОНКУРСА «ЛУЧШИЙ УЧЕНИК РАЙОНА» 2011;

ПРИЗЁР ШКОЛЬНОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО БИОЛОГИИ И ХИМИИ;
 Участник ХI И XII ТУРНИРОВ ИМ. М.В.ЛОМОНОСОВА

Налимова Марина -член химико-биологической секции НОО «Сириус» в течение 3 лет, член кружка «Химик-теоретик и практик» Победитель Областного конкурса«Знатоки Омского Прииртышья» 2009-2010г; Дипломант XLIII НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области; Участник XLI НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области 2008-2009 года группы Б; Победитель районного конкурса «Урожай 2010» 1 место в номинации «Полеводство»; Участник XLI НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области

Захарова Виктория -член химико-биологической секции НОО «Сириус» в течение 3 лет, член кружка «Химик-теоретик и практик» •Участник регионального конкурса «Моя малая Родина» 2010-2011; •Призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии и химии; •Участник XLI НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области Тема:«Экспериментальное исследование слюны» •Дипломант региональной НПК «Белая берёза» ; •УЧАСТНИК ЗАОЧНОГО ЭТАПА IV ОБЛАСТНОГО СЛЁТА «СПОСОБНАЯ И ТАЛАНТЛИВАЯ МОЛОДЁЖЬ- БУДУЩЕЕ России». •Участник школьной НПК 2011 года

Фёдорова Виктория -член химико-биологической секции НОО «Сириус» в течение 3 лет, член кружка «Химик-теоретик и практик»

•Призёр муниципального этапа русскому языку Всероссийской олимпиады школьников 2009-2010 г; •Участник ХI турнира им. М.В.Ломоносова; •Дипломант XLII научно-практической конференции школьников и учащейся молодёжи Омской области.

Зырянова Юлия- член кружка "Химик-теоретик и практик"

•Участник XLI НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области. Тема: «Экспериментальное исследование слюны» Призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии 2008-2009год

Прощание с выпускникамиПрощание с выпускниками НОО , Дипломантами региональных НПК.

Наталье был вручён денежный Сертификат.Денежный Сертификат Михайловой Натальи, 11 класс, Москва 2010г.

Диплом Михайловой Нталье за второе место в финале Всероссийского конкурса НИР обучающихся ОУ имени Д.И.Менделеева Диплом Михайловой Н. за второе место в финале Всероссийского конкурса НИР обучающихся ОУ имени Д.И.Менделеева

Почётные грамоты Михайловой Натальи Награждение Михайловой Натальи на Ассамблее. Награждена премией Губернатора Омской обасти Л.К.Полежаева. Награждение Михайловой Натальи на Ассамблее Диплом Михайловой Н. Ассамблея декабрь 2010 год.



В 2009-2010 учебном году на XLII НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области представлено две НИР: "Погружение в воду, выполнили обучающиеся 10 класса Гукова Яна, шабанова Алёна, Фёдорова Виктория. Работа отмечена Дипломом на секции Химия в действии.Вручено Благодарственное письмо, Свидетельство лауреатов конференции.

НИР "Погружение в воду" Диплом лауреата 2010 годНИР "Погружение в воду" Диплом лауреата 2010 год Благодарственное письмо творческой группе 2010 годБлагодарственное письмо творческой группе 2010 год Свидетельство лауреатов XLII НПК школьников и учащейся молодёжи  Омской областиСвидетельство лауреатов XLII НПК школьников и учащейся молодёжи Омской области

Вторая работа "Тюкалинский хлеб. Какой он?" выполнена обучающимися 11 класса Маркиной Татьяной, Крюковой Ольгой, Криворучко Евгенией.Работа была представлена на секции Химия и пища. Отмечена Дипломом.Вручено Благодарственное письмо и Свидетельство лауреатов конференции.

Диплом лауреата 2010 Крюкова О. Криворучко Е. Маркина Т. "Тюкалинский хлебКакой он?"Диплом лауреата 2010 Крюкова О. Криворучко Е. Маркина Т. "Тюкалинский хлебКакой он?" Благодарственное письмо творческой группе 2010 годБлагодарственное письмо творческой группе 2010 год

На областной НПК "Юные исследователи природы" в секции  ГИДРОБИОЛОГИЯ Гукова Яна представила работу "Погружение в воду" как руководитель творческой группы обучающихся, она получила ДИПЛОМ за 3 место.

Свидетелство лауреата областной НПК "Юные исследователи природы"Свидетелство лауреата областной НПК "Юные исследователи природы" Шабанова Алёна, дипломант XLIIНПК школьников и учащейся молодёжи мской области Шабанова Алёна, дипломант XLIIНПК школьников и учащейся молодёжи мской области

ЗАХАРОВА ВИКТОРИЯ представляла на областном конкурсе "Белая берёза г. ТЮКАЛИНСКА"и заняла второе место, получив ДИПЛОМ ЛАУРЕАТА в 2010 году. Диплом Захаровой Виктории 2010гДиплом Захаровой Виктории 2010г Участие в Межрегиональной конференции-конкурсе исследовательских и проектных работ учащихся "Первые шаги" *[ http://tvoyashkola.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=555&Itemid=659 "Первые шаги"] 2010-2011 год Межрегиональная Интернет-конференция-конкурс научно-исследовательских работ "Первые шаги". Участник Гукова Яна с научно-исследовательской работой "Погружение в воду" Дипломант. Диплом Гуковой Яны с Межрегиональной конференции "Первые шаги" Диплом Гуковой Яны

IVОбластной слёт "Способная и талантливая молодёжь-наше будущее" Участник слёта Гукова Яна.

Свидетельство участника IV Областного слёта' Свидетельство участника Областного слёта Гуковой Яны с научно-исследовательской работой "Погружение в воду"

НА РАЙОННОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ 2011 ГОДА ПРЕДСТАВЛЕНЫ ТРИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ:

1. "Витамин С" выполнили обучающиеся 10 класса Губич Мария, Алексейцева Юлия, Руденко Мария. 2." Показатель здоровья" выполнили обучающиеся 9-а класса Новосёлова Мария, Ступник Анастасия. 3. "Анализ мучнистых и дроблёных кормов в хозяйствах Тюкалинского района" выполнили обучающиеся 11 класса Налимова Марина и обучающаяся 10 класса Кунгурова Ольга.

г. Москва Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ им. Д.И. Менделеева.

 Конкурс  (VII)традиционно проходил в  Российском химико-технологическом  университете им. Д.И. Менделеева. Участником этого конкурса  стала Шабанова Алёна 

обучающаяся 11-а класса с научно-исследовательской работой "Погружение в воду". Финаличтами VIII Всероссийского конкурса НИР им. Д.И.Менделеева стали Губич М.

и Алексейцева Ю. ученицы  11 класса, они представили работу " Витамин С"; на IX Всероссийском конкурсе НИР им. Д.И.Менделеева выступила Аубакирова Дина, представив 

научно-исследовательскую работу "Экспертиза мороженого".


Февраль 2011 год. г. Москва VII Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ им. Д.И. Менделеева Алёне вручена Грамота. Зажигание свечи знаний на заключительном собрании 2011 год майГукова Яна и Шабанова Алёна зажигают свечу знаний. ДипломДиплом Гкуковой Я. на областной конференции "Исследователи природы" Региональная НПК Диплом


Мои коллеги

Демьяненко Ирина Сергеевна- руководитель РМО учителей иностранного языка, член Совета научного общества обучающихся "Сириус" в Гимназии,член школьной научной коллегии.

Волохина Елена Фёдоровна- член школьной научной коллегии

Смольницкая Светлана Юрьевна - руководитель методического объединения учителей начальных классов в МОУ "Гимназия г. Тюкалинска", руководитель РМО учителей начальных классов, член школьной научной коллегии.

Лебедева Елена Владимировна- руководитель МО учителей естественного цикла и математики в МОУ "Гимназия г. Тюкалинска".

Сухопарова Светлана Петровна - руководитель РМО учителей экономики, член школьной научной коллегии

Митюшкина Надежда Петровна - руководитель РМО учителей биологии, член школьной научной коллегии.

Хиневич Татьяна Васильевна- учитель химии и биологии МОУ "Сажинская СОШ" *[16]

Максач Наталья Владимировна- учитель русского языка и литературы *[/index.php/Участник:Наталья_Максач

Федосеева Светлана Николаевна- учитель русского языка и литературы *[17]

</gallery>

Коллеги 5 октября 20115 октября 2011 День учителя 5 октября 2011День учителя 5 октября 2011

Коллеги

Конференция в ГимназииКонференция в Гимназии Елена Волохина, учитель английского языкаЕлена Волохина, учитель английского языка

Курбачёва Татьяна Лаврентьевна

Выступление на педконференции Курбачёвой Т.Л. "Инновационная деятельность учителя - важная составляющая жизни общеобразовательного учреждения"

Максач Н.В. Выступление Максач Н.В. на педконференции май 2011 год по теме "Использование ресурсов Интернет на уроках русского языка и литературы."

Рабочий моментРабочий момент с педконференции май 2011 год кабинет 31 Митюшкина Н.П. Выступление Митюшкиной Н.П. на педконференции по инновационной деятельности

12 октября состоялась Ярмарка педагогических инноваций. г. Омск наб. Тухачевского 14, актовый зал Главного корпуса ОмГПУ Ярмарка педагогических инноваций Ярмарка педагогических инноваций 12 октября 2011 года. Федосеева С.Н. Демьяненко И.С.


Секция "Актуальные проблемы введения ФГОС в начальной и основной школе" 12 октября 2011

В ОмГПУ 12.10.2011В ОмГПУ 12.10.2011

Представление опыта работы на различных уровнях

2010-2011 учебный год Всероссийский уровень 1.Участник Всероссийского конкурса «Фестиваль педагогических идей» 1 сентября. Материалы размещены на сайте в Интернете. Диплом.

2.Участник конкурса лучших учителей России, проводимого в рамках ПНПО.

Региональный уровень 1.Участник регионального ТК проекта «Организация воспитания детей и молодёжи в современных условиях 2.Участник регионального конкурса «Лучшее профессиональное электронное портфолио педагогов»

3.Участник регионального конкурса «Открытый урок»2010.

4.Автор регионального учебного ТК проекта по подготовке к ЕГЭ «Химик теоретик и практик» совместно с Хиневич Т.В. Сажинская СОШ. 5. Участник регионального конкурса ТК проектов «Радуга».

Муниципальный уровень 1. Выступление на РМО учителей химии и биологии по теме: « Выявление, поддержка и сопровождение одарённых детей в МОКУ «Гимназия г. Тюкалинска» 2. Составление программы элективных курсов по химии для работы с обучающимися в профильной сети. 3. Разработка заданий для школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии.

Школьный уровень

1.Открытый урок химии в 9 классе по теме : «Аммиак» в рамках месячника МО учителей естественно-математических дисциплин. 2. Открытое внеклассное мероприятие «Интеллектуальная игра Что? Где? Когда?»

Участие в телекоммуникационных проектах 2010-2011 год Автор телекоммуникационного проекта "Химик -теоретик и практик"-2010-2011год, размещен на сайте МОКУ "Гимназия г. Тюкалинска.*[[18]]. Проект получил звание Лауреата в региоанльном конкурсе ТК проектов "Радуга" 2011 год.

"Радуга" "Радуга" *[[19]] Благодарственное письмоБлагодарственное письмо за подготовку участников ТК проекта.

Участник Всероссийского конкурса лучших учителей России в рамках ПНПО 2011 год *[[20]]

  • [21] ТК проект Организация воспитания детей и молодёжи в современных условиях. Тема:Воспитательная система образовательного учреждения различных видов и типов как механизм инноваций в образовании 2010 год.
  • Разработка авторских программ, научно-методических материалов.
  • Публикации учителя.

Участник ркгионального конкурса "Открытый урок" 2011 года *[[22]]

Участие в Дне науки "Молодёжь, наука, творчество" ( с публикацией выступления в сборнике материалов конференции 15.04.2010 год. "Омский педагогический колледж №4"

  • [http://ompk4.ucoz.ru/"Омский педагогический колледж №4"День науки.

</gallery> Сертификат за участие в Дне науки " Молодёжь. Наука. Творчество."Сертификат за участие в Дне науки " Молодёжь. Наука. Творчество." </gallery>

</gallery>

Диплом за методическую разработку урока в 2011 году, представленную на Всероссийский фестиваль "Открытый урок" 2011Диплом за методическую разработку урока в 2011 году, представленную на Всероссийский фестиваль "Открытый урок" 2011 Участие во Всероссийском конкурсе Фестиваль педагогических идей " Открытый урок" 2011. Методическая разработка по теме 8 кл "Знакомство с кислотами"*[=8&page=2]

Диплом за представление своего педагогического опыта на Всероссийском фестивале "Открытый урок" 2010Диплом за представление своего педагогического опыта на Всероссийском фестивале "Открытый урок" 2010


Сертификат к диплому о публикации в материалах Фестиваля педагогических идей " Открытый урок 2009-2010 учебный год.Сертификат к диплому о публикации в материалах Фестиваля педагогических идей " Открытый урок 2009-2010 учебный год.

Сертификат за участие в конкурсе на лучшее электронное портфолио Сертификат за участие в конкурсе на лучшее электронное портфолио 2010 год </gallery>

  • Творческие отчеты, рефераты, статьи, доклады.

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка

  • Название структур, в которых прослушаны курсы; год, месяц, проблематика курсов
  • "Организация и содержание итоговой аттестации выпускников 11 классов в форме ЕГЭ" декбрь 2007 год БОУ ДПО ИРООО
  • Семинар по теме " Методика разработки олимпиадных заданий для проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии" октябрь 2008 г
  • Семинар по проблеме "Методика разработки олимпиадных заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии" сентябрь 2009 года.
  • Семинар по проблеме "Проектирование образовательного процесса на основе современных технологий" октябрь 2009 год.
  • «Менеджер в сфере образования в образования» сентябрь 2010-июнь2011
  • «Методика организации внеурочной деятельности в начальной школе в условиях реализации ФГОС» июнь 2011 БОУ ДПО ИРООО на базе РЦ
  • Обучающий семинар « Управление методической работой в современном образовательном учреждении» октябрь 2010 год БОУ ДПО ИРООО
  • «Введение ФГОС: концепция и реализация» апрель-май 2010год БОУ ДПО ИРООО
  • « Проектирование образовательного процесса на основе современных технологий» октябрь 2009 г БОУ ДПО ИРООО
  • Семинар «Методика разработки олимпиадных заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников октябрь 2009г БОУ ДПО ИРООО
  • «Подготовка учащихся к ЕГЭ по химии» март 2011г

Семинар по теме "Обучение педагогов работе в социальных средах" январь 2010 год 24 часа.


2013-2014 
  • Дистанционные образовательные технологии для учителя-предметника с учетом требований ФГОС март-апрель 2014 год, 72 часа. Удостоверение
  • Обновление деятельности учителя химии в условиях реализации ФГОС май 2014 год, 108 часов Удостоверение

Полезные ссылки

Инструкции для работы в wiki-wiki

Полужирное начертание
Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании