ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Участник:Аванян Елена

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск



категории вопросов участник 1 участник 2 участник 3 участник 4 участник 5 участник 6
Ф.И.О. Аванян Елена Рашидовна Иванова Наталья Анатольевна Меркулова Ирина Андреевна Можгаева Вера Владимировна Рахматуллина Зиниря Ахметзагитовна Кирилова Светлана Владиславовна
Должность Заведующий Заведующий Завуч Завуч Завуч Завуч
Образование Высшее Высшее Высшее Высшее Высшее Высшее
Место работы МБДОУ "Д/с № 10" МБДОУ "Д/с № 5" МОАУ "СОШ № 13" МБОУ "СОШ № 2" МБОУ "СОШ № 2" МБОУ Яковлевская СОШ

Место обучения

город Оренбург


80px-Coat of Arms of Orenburg.png



Задания


Содержание


Введение

Главный вопрос курса

КАК РУКОВОДИТЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СПОСОБЕН ПОМОЧЬ ПЕД.РАБОТНИКАМ
ПОВЫСИТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА?

Задание 1

Ответьте на вопросы:

  • Что такое образовательная среда?

Образовательная среда – это взаимодействие различных социальных институтов в целях обеспечения полноценного достижения целей обучения, воспитания и развития ребенка.

  • Что такое информационное пространство?

Информационное пространство представляет собой совокупность объектов, вступающих друг с другом в информационное взаимодействие, а также сами технологии, обеспечивающие это взаимодействие.

  • Что такое информационно-образовательная среда?

Информационно-образовательная среда - это основанная на использовании компьютерной техники программно-телекоммуникационную среда, реализующая едиными технологическими средствами и взаимосвязанным содержательным наполнением качественное информационное обеспечение школьников, педагогов, родителей, администрацию учебного заведения и общественность.

Задание 2

Познакомьтесь с терминологией

Задание 3

Напишите несколько самых важных преимуществ, которые даст информатизация Вашему ОУ.

  • Овладение новыми видами деятельности всеми участниками учебно-воспитательного процесса через осмысленное использование ИКТ в своей деятельности.
  • Максимальное использование преимуществ ИКТ для повышения качества образования детей, сохранения здоровья учащихся.
  • Пополнение имеющейся материально-технической базы и набора программного обеспечения учреждения.
  • Создание системы дистанционного образования педагогов и учащихся.
  • Обеспечить эффективное применение ИКТ на уроках.
  • Организовать применение ИКТ во внеурочное время.
  • Своевременное выставление результатов деятельности образовательного учреждения на сайт школы.

Модуль 1. Знакомство со стандартами МОСВИТО

Задание 1. Роль руководителя в информатизации образовательного учреждения

Что должен делать руководитель для успешного внедрения информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс? Руководитель должен обеспечить: ·центральный выделенный сервер для хранения единой базы данных образовательного учреждения и иных информационных ресурсов общего доступа; ·компьютерные классы для преподавания курса информатики, для компьютерной поддержки общеобразовательных предметов, для организации внеклассной работы; ·передвижные и/или статичные демонстрационные комплексы; ·автоматизированные рабочие места для административных работников, для сотрудников социально-психологической службы, для библиотеки, для методической работы, в учебных предметных кабинетах; ·медиатеку, школьный Интернет-центр и информационно-аналитический центр.

Запишите несколько важнейших задач, которые должен решать именно руководитель. Оснащение учебных классов компьютерным и интерактивным оборудованием, создание единой локальной среды в образовательном учреждении, информационное обеспечение для реализации управления ОУ, обеспечение взаимодействие между педагогами и обучающимися (дистанционное обучение, инклюзивное образование), организация участия педагогов школы в сетевых сообществах (pedsovet.ru, openclass.ru), информирование родителей (обеспечение информационной прозрачности в ОУ) Оснащение учебных классов компьютерным и интерактивным оборудованием, обеспечение взаимодействие между педагогами и обучающимися (дистанционное обучение, инклюзивное образование, организация участия педагогов школы в сетевых сообществах (pedsovet.ru, openclass.ru).

Задание 2. Стандарты МОСВИТО для руководителя

  1. Какие виды деятельности поставили на первое место? Были ли совпадения?
  2. Какие виды деятельности оказались наименее важными и почему?
  3. Что Вы прежде всего принимали во внимание, расставляя приоритеты?

Задание 3. Стандарты МОСВИТО для руководителя

  • Подробно просмотрите стандарты МОСВИТО.
  • Используйте чек-лист "Необходимые условия" для определения уровня готовности своего учреждения к внедрению ИКТ в образовательный процесс.
  • Внесите изменения в расстановку приоритетов в столбец "Б" таблицы.
  • Прикрепите измененные файлы Таблица с заполненными столбцами А и Б и Чек-лист:
  1. таблица
  2. таблица
  3. таблица
  4. таблица

Модуль 2. Знакомство с опытом и ресурсами

  • В составе малых групп познакомьтесь с ресурсами, стратегиями и проектами, которые помогают планировать, организовать и поддерживать интегрирование ИКТ в учебных процесс.
  • Работая над заданиями, ответьте на вопросы:
  1. Какие ресурсы и инструменты оказались интересными и полезными?

Ресурсы: сеть творческих учителей, открытый класс, педсовет, про школу.ру

  1. Какие идеи Вы могли бы развить и претворить в жизнь в своем образовательном учреждении?

Сетевое сообщество педагогов и обучающихся

Адреса страниц
1 Страница «Истории успеха» сайта «Учимся с Интел»
2 Разработка эффективных проектов
3 Оценивание проектов: Повышение качества образования

Модуль 3. Знакомство с социальными сервисами Web 2.0 и новыми технологиями

Задание 1

Работа над стратегией информатизации

1. Ознакомьтесь с шаблоном разработки стратегии

2. Обсудите следующие вопросы:

Какие технологии ваше ОУ или район считает приоритетными в настоящий момент?*

  • интерактивные технологии, введение аппаратных технологий
  • сетевые технологии

Какие вопросы интеграции информационных технологий в своем ОУ или районе вы считаете приоритетными?

  • о поисках резервов совершенствования подготовки высоко образованной, интеллектуально развитой личности.

Что конкретно вы считаете самым важным сейчас в повышении квалификации своих сотрудников?

  • овладение ИКТ-технологиями в совершенстве
  • умение грамотно использовать в своей работе Информационные ресурсы и ЦОРы.

Что вы считаете важным прояснить и проанализировать при определении краткосрочных и долгосрочных перспектив?

  • мониторинг кадрового и ресурсного обеспечения,
  • обеспечение материально-технической базы.

2. Прикрепите файл со стратегией




Страница участника тренинга для руководителей,

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании