ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Тренинг по новому основному курсу для учителей Актанышского района

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Организационные моменты

Даты проведения: декабрь 2010 года

Аудитория: тьюторы программы Intel "Обучение для будущего"

Преподаватель: Шарипов Ильназ Ильшатович

Цель

Освоение содержания и методики проведения нового основного очного курса Программы Intel "Обучение для будущего"

Портфолио проектов

Примеры портфолио проектов:



Полезные материалы

Примеры портфолио проектов:

День 1

В этом разделе мы с вами разместим ссылки на личные странички и на страницы проекта участников тренинга

Задание 1.

  1. Зарегистрируйтесь на сайте ИнтеВики.
  2. Оформите свою личную страничку участника, опираясь на правила работы в ВикиВики. Внимание: все статьи, созданные в рамках курса, необходимо помечать [[Категория:V10.0]] [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] [[Категория:Тренинг]] [[Категория:площадка ИПППО]]
  3. Настройте ссылки со страницы тренинга на вашу личную страничку участника и обратно.
  4. Сходите на одну-две личные странички коллег и поприветствуйте автора на его странице Обсуждение.
  5. Регистрация на Google.ru

СПИСОК УЧАСТНИКОВ

  1. Шарипов Ильназ Ильшатович
  2. Гилязова Гульнар Маликовна
  3. Ялалова Гульнара Дильшатовна
  4. Гилмуллина Чулпан Зулфатовна
  5. Гайсин Радик Ромелевич
  6. Саматов Азат Наизович
  7. Ярмиева Гузалия Дамировна
  8. Тимеров Илгам Флюсович
  9. Хабирова Лейля Фарисовна
  10. Хабиров Газинур Анзяпович
  11. Мардамшина Алия Айратовна
  12. Фатихова Дания Ахтямовна
  13. Галимуллина Лилия Нависовна
  14. Хабибуллина Аниса Тависовна
  15. Миркасимов Азат Рустемович
  16. Нуриахметов Ахат Азгарович
  17. Мансуров Рузиль Касимович
  18. Маликов Ильназ Фанисович
  19. Газизов Фидан Фирдависович
  20. Газизов Гадел Фирдависович
  21. Хамзина Зухра Фадитовна
  22. Насирова Альфия Ахматшаеховна
  23. Хантимирова Алсу Ахметхановна
  24. Бикмухаметова Румия Фанилевна
  25. Шаесламов Яват Явдатович
  26. Ахметов Камиль Сабирзянович
  27. Варина Гульназ Сагировна
  28. Мингазов Илдар Габидинович
  29. Бакиров Радик Флоридович
  30. Хайруллин Ильдус Назифович
  31. Шавалиев Дилюс Мирзасалихович

Задание 2.

Для представления проекта нужно создать специальное пространство - страницу проекта, которое вы будете заполнять по мере работы. Вы будете постоянно работать с этой страницей, редактировать и дополнять ее.

  1. Создайте новую статью, название которой будет повторять название вашего проекта.
  2. Разместите информацию о своем проекте, используя Шаблон:Портфолио проекта. Пометьте страницу вашего проекта нужными категориями.
  3. Настройте ссылки со своей страницы Участника на страницу своего проекта.
  4. Настройте ссылки со страницы нашего тренинга на страницу своего проекта (в своей строке списка участников).

Модуль 1. Обучение с использованием метода проектов

  • Обсуждение визитной карточки проекта
  • Методика введения слушателей в метод проектов
  • Обсуждение критериев оценки портфолио проекта
  • Создание публикации учителя о проектном методе
  • Рефлексия результатов изучения модуля в блоге


Модуль 2. Планирование учебного проекта

  • Согласование темы проекта с государственными образовательными стандартами
  • Формулировка вопросов, направляющих проект
  • Знакомство с различными методами оценивания
  • Создание презентации учителя для выявления потребностей и опыта учащихся
  • Рефлексия результатов изучения модуля


Модуль 3. Организация совместной работы по проекту в сети Интернет

Модуль 4. Создание продуктов проектной деятельности учащихся

Модуль 5. Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся

  • Работа в парах. Использование обратной связи для совершенствования примера работы учащегося.
  • Оценивание в проекте; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания)
  • Знакомство с планами оценивания:
  • Разработка критериев оценивания работы учащегося
  • Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями
  • Рефлексия в блоге

Модуль 6. Организация успешной работы учащихся в проекте

Модуль 7. Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  • Разработка плана реализации проекта в школе
  • Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания).
  • Обзор проекта в целом - самооценка портфолио. Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы
  • Рефексия в блоге

День 2

Модуль 8. Представление и защита портфолио проекта (завершение работы)

  • Размещение портфолио проекта в wiki.iteach.ru
  • Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты:
    • В этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня?
    • Как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме?
    • Качество вопросов, направляющих обучение
    • Насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования
    • Облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся
    • Ваши замечания и предложения по проекту в целом

Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу.


Фотогалерея

В помощь участникам


визитка проекта

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании