ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Тренинг по новому основному курсу, группа 3(Москва, ОМЦ ЮОАО, октябрь 2009)

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Даты проведения с 12 октября, 2009

Аудитория: педагоги Южного административного округа г.Москвы

Преподаватель - Ремизова Елена

Содержание


Фото

Наши рабочие будни...


Цель

  • Формирование компетентности в организации проектной деятельности в учебном процессе

с использованием информационно-коммуникационных технологий посредством новой версии Программы Intel "Обучение для будущего"

Схематический обзор курса

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Дополнительные материалы


Наши ссылки

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:Обучение для будущего, v10]]


Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

* [[Участник:Фамиилия Имя |Фамиилия Имя Отчество]] [[Учебный проект Наименование проекта]]

На страницу своего проекта вставьте: Шаблон проекта *Шаблон:Портфолио проекта и Портфолио учителя

Пример,шаблон


1 день

План работы:

  • Содержание, структура, цели и задачи курса
  • Организация информационного учебного пространства - регистрация на wiki.iteach.ru, создание персональной страницы участника тренинга на wiki.iteach.ru,

создание аккаунта на google.com, регистрация персонального блога участника на blogspot.com

На электронный адрес преподавателя курса (памятка: Елена Георгиевна: el.remizova@gmail.com) вышлите, пожалуйста, письмо с указанием фамилии, имени, отчества участника тренинга в теме письма.

Модуль 1:

  • Просмотр примеров портфолио проектов
  • обсуждение визитной карточки проекта
  • о методе проектов
  • критерии оценки потрфолио проекта
  • создание публикации учителя для родителей (с целью представления преимуществ проектного метода)
  • знакомство с социальными закладкими как эффективным средством хранения ссылок на актуальные для учителя веб-сайты
  • Рефлексивный блог курса

Результаты работы:

  • создана система папок для портфолио проекта
  • заполнен лист "Регистрационная информация" (логин и пароль на wiki.iteach.ru, аккаунт на gmail.com или google.com)
  • определена тема проекта, сформулированы вопросы направляющие проект
  • созданно портфолио слушателя
  • создан шаблон проекта

2 день

План работы: Модуль 2:

  • согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов, оформление этого соответствия в визитной карточке проекта
  • формулирование вопросов, направляющих проект
  • обсуждение формулирующих вопросов в парах; корректировка триады вопросов
  • запись триады вопросов в визитную карточку проекта заполнение таблицы
  • планирование оценивания в проекте
  • составление предварительного графика оценивания и его запись в визитной карточке проекта
  • создание стартовой презентации учителя
  • Рефлексивный блог курса

3 день

Модуль 3

4 день

Модуль 4

5 день

План работы:

Модуль 5

  • изучение стратегий оценивания
  • заполнение анкеты самодиагностики оценивания
  • просмотр результатов опроса
  • оценивание в проекте (планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания)
  • знакомство с планами оценивания
  • разработка критериев формирующего и итогового оценивания работы учащегося
  • оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями
  • корректировка визитной карточки учебного проекта в части оценивания
  • Рефлексивный блог курса

6 день

План работы: Модуль 6

7 день

План работы:

Модуль 7

  • Разработка плана реализации проекта в школе
  • Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания)
  • Обзор проекта в целом - самооценка портфолио. Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы.
  • Рефлексивный блог курса

Модуль 8

  • размещение портфолио проекта в wiki.iteach.ru
  • комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты:
    • в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня?
    • как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме?
    • качество вопросов, направляющих обучение
    • насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования
    • облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся
    • ваши замечания и предложения по проекту в целом
  • рецензирование
  • Рефлексивный блог курса

Ваши коллеги должны были вам оставить комментарии, рецензии. Вы можете исправить свои проекты, если согласны с критикой, а можете подискутировать с автором комментария.

Вам предстоит заполнить анкету выходного контроля, Новый курс (V10)

Вам следует зарегистрировать свой учебный проект на странице http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php

Вам следует зарегистрировать свой учебный проект на странице http://campuskonkurs.campus.ru/

Обращаю ваше внимание на конкурс Проект 300 ИнтелШкол Плюс

Обращаю ваше внимание на Всероссийский открытый конкурс образовательных блогов "БлогоРазумие"

Обращаю ваше внимание на конкурс Пишем истории успеха!

рефлексия в блоге по итогам курса обучения

Дополнительные материалы




Проекты учащихся тренинга

ВНИМАНИЕ!!!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - 
[[Категория:V10.0]],
а проекты - и категорией [[Категория:Проекты]]

Утилизация отходов бытовой и электронной техники

Наше дерево

Russian and English

Жизнь геометрических фигур

Люблю ли я Геометрию

Учимся без троек

Жить в гармонии с собой

Рождество в Великобритании

Редкие и исчезающие растения нашего микрорайона.

Фитомодуль для кабинета биологии

Чему учат в гимназии

Самый знаменитый мышонок в мире

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании