ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Социальные сервисы Техмаш февраль 2013

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Преподаватель

Наталья Александровна Никулина г.Екатеринбург

Организационные моменты

Даты проведения 04 февраля 2013 года - 08 февраля 2013 года

Аудитория: студенты 2 курса специальности "Технология машиностроения"

Цель

  • знакомство с возможностями социальных сервисов Web 2.0

Портфолио электронных ресурсов участников курса

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу.

  1. Гаев Максим
  2. Жолобов Даниил
  3. Малышкин Владислав
  4. Низиев Вячеслав
  5. Собянин Александ
  6. Шворак Андрей

Задание 1

  1. Познакомиться с фотосервисом LoonaPix. Используя фотографии из локальной папки группы создать не менее трех фотошаржей (НЕ на свое фото!!!!!) с помощью данного сервиса.
  2. Познакомиться с фотосервисом Pixlr-o-matic. Используя фотографии из локальной папки группы создать не менее трех фотошаржей (НЕ на свое фото!!!!!) с помощью данного сервиса.
  3. Познакомиться с фотосервисом Photovisi. Используя фотографии из локальной папки группы создать не менее трех фотошаржей (НЕ на свое фото!!!!!) с помощью данного сервиса.
  4. Познакомиться с Google-сервисом веб-альбомов Picasa. Получить доступ к веб-альбому группы, пройдя по ссылке Техмаш февраль 2013 и разместить в нем созданные фотошаржи, подписать их своей фамилией.

Задание 2

На данном этапе вам нужно создать презентацию, содержащую 5 слайдов:

  1. слайд: Кто я?
  2. слайд: Моя группа
  3. слайд: Чему конкретно я могу научить учителей?
  4. слайд: Чему я хочу научиться?
  5. слайд: Мои планы на будущее

Презентация должна быть загружена на любой социальный сервис, дающий возможность свободного просмотра онлайн (например: Slideshare) После загрузки презентации на Slideshare, ссылку на нее разместите на своей персональной wiki-странице (ссылка должна быть внешней).

Оцениваться будет:

  • Строгое соответствие требованиям задания
  • Информативность
  • Дизайн
  • Анимация
  • Грамотность

Срок выполнения - 05 февраля 2013 г.


Задание 3. Куда пойти работать?

Сроки выполнения: 06.02.2013г.

Город Екатеринбург и Свердловская область - машиностроительный центр России! В машиностроительной отрасли области превалирует тяжелый военно-промышленный комплекс. В основном это производство бронетанковой техники и боеприпасов. Развито и тяжелое индивидуальное машиностроение: выпуск оборудования для энергетической, химической и добывающей промышленности.

Технический потенциал предприятия объединяет литейное, кузнечное, термическое, сварочное, механообрабатывающее, инструментальное производства и позволяет выполнять широчайший спектр технологических операций.

Изделия машиностроительного комплекса Свердловской области достаточно успешно реализуются на мировых рынках.

Двери предприятий машиностроительной отрасли открыты для молодых энергичных работников. Куда пойти работать?

Ваша задача, используя таблицу с QR кодами, найти предприятия машиностроительного комплекса.

Алгоритм действий:

  1. Расшифровать QR-код
  2. В соответствии с информацией найти предприятие г.Екатеринбурга или области.
  3. Вписать в расположенную таблицу Фамилию имя ответившего, дату и время размещения ответа в таблице (с помощью цифровой подписи), название предприятия и ссылку на его сайт (ссылка оформляется как ВНЕШНЯЯ)

Важно!!! Учитывается правильность определения центров, количество нанесенных меток, соответствие содержания меток условиям задания.

Дополнительное задание!!!

  • Создайте на своей персональной странице таблицу с не менее чем тремя QR-кодами достопримечательностей г.Екатеринбурга.
  • Пройдите по страницам других участников и разгадайте коды, укажите себя как "отгадчика".

Задание 4

Срок выполнения: 07 февраля 2013 г.

Используя любые поисковые системы Internet ответьте на вопросы в таблице. Укажите ссылку на источник информации и свою фамилию. Важно: при добавлении фамилии используйте кнопу "Ваша подпись и момент времени", по ним будут отсеживать время выполнения задания.

За каждый правильный ответ (в т.ч. правильно оформленный) - 1 балл.

Каждый может набрать 21 балл, если его не опередят другие участники группы.

Задание 5. Их знают в лицо!

Успех любого образовательного учреждения определяется людьми, которые в нем работают. Нашему техникуму есть кем гордиться! Выдающиеся люди техникума спрятались за ссылками в пазлах. Ваша задача — узнать этих людей!

Алгоритм действий:

  1. Выбрать любой (любые) пазл(ы), размещённые в таблице Их знают в лицо (задание 5) (колонка 2), перейти по ссылке, собрать пазл.
  2. Сделать скриншот с собранного пазла (не забудьте убрать черные рамки), разместить его в таблице (колонка 3). Под изображением указать ФИО, должность в техникуме, свою подпись и время размещения.

Оценивается:

  1. Размещение скриншота пазла в таблице и определение ФИО, должности - 5 баллов

Задание 6 «Знакомство с ГИСами»

Геосервисы вызывают огромный интерес у всей педагогической общественности. Они несут в себе огромные возможности для использования их в учебном процессе. Предлагаю и вам с ними познакомиться. Познакомьтесь с документом: Социальные геосервисы.

  1. Познакомьтесь с предложенными в документе геосервисами
  2. Зарегистрируйтесь в Панорамио и ВикиМапии
  3. Выполните в этих сервисах предложенные задания:

Геосервис ВикиМапия http://wikimapia.org Предназначен для нанесения на карту мира локальных объектов.

Задание:

	Найдите на карте свой город 
	Отметьте и прокомментируйте 3 объекта, которые связаны с историей или культурой этого города.
        Одинаковые объекты в одном городе брать НЕЛЬЗЯ! 
	Координаты отмеченных объектов и их названия разместите на своей личной страничке Участника в ИнтеВики 

Геосервис Панорамио http://panoramio.com Предназначен для хранения фотографий, привязанных к карте.

Задание:

	Загрузите на сервис свою фотографию (ОДНУ, ЛЮБУЮ) 
	Привяжите ее к местности, где была сделана фотография 
	Пометьте фотографию тегом kurs_226_2013 
	Познакомьтесь с другими фотографиями, уже помеченными этим тегом. Приятно видеть знакомые лица!:-)

Полезные ссылки

Примеры портфолио проектов

  1. Тюрина Светлана Витальевна Учебный проект Греки во времени и пространстве
  2. Попова Наталья Леонидовна Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...
  3. Степанова Светлана Юрьевна Учебный проект Анатомия мышления
  4. Захарова Наталья Владимировна Учебный проект Мир цвета радуги
  5. Тимохина Евгения Георгиевна Учебный проект Полуостров сокровищ
  6. Полякова Виктория Александровна Учебный проект Язык в мире и мир в языке
  7. Волкова Ирина Александровна Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?
  8. Маркер Надежда Юрьевна Учебный проект Кому на Руси жить хорошо
  9. Удалов Василий Учебный проект МоДеМ - или как передать информацию
  10. Селеменева Юлия Владимировна Учебный проект Стряхнувшие сон детства
  11. Красуцкая Елена Михайловна Учебный проект Снежная шапка планеты
  12. Девятерикова Ирина Владимировна Учебный проект Заимствованные слова
  13. Наталья Никулина Учебный проект Информационное общество и современная школа

Примеры работ учащихся в виде вики-статей:

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании