ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Создание базы данных "Учитель и война"

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск


Содержание


Авторы проекта

Орлова Татьяна Николаевна


Предмет, класс

Информатика, 9 класс

Краткая аннотация проекта

В своей работе я хочу представить базу данных «Учитель и война». Мы обратились к теме «Учитель и война», чтобы в ходе поисковой работы изучить жизненный путь ветеранов – учителей и оценить их вклад в победу в годы Великой Отечественной войны.По материалам поисковой работы создать базуданных


Вопросы, направляющие проект

      База данных "Учитель и война"

Основополагающий вопрос

Модель управления данными - что это?

Проблемные вопросы

1. Для чего нужна поисковая деятельность?

2. Как материалы найти и обработать с помощью ЭВМ?

3. Являются ли базами данных любые внекомпьютерные хранилища информации (архивы, библиотека, картотека и т.п.)

4. Насколько важно создать именно базу данных?

Учебные вопросы

1.Что такое база данных?

2. Что такое СУБД?

3. Какие объекты используются при создании БД?

План проведения проекта

1.Ознакомиться с материалами по созданию БД.

2.Провести поисковую работу в Новоильинском районе г.Новокузнецка.

3.Определиться, какие объекты будут использоваться при создании БД.

4.Создать базу данных «Учитель и война».

Выполнение проекта

Визитная карточка проекта

[[1]]

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[2]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Моя любимая школа

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

итоговое оценивание [[Итоговое оценивание: [3]

1. Что и как выполнила каждая группа.

2.Чему научились.

3. Как проходило обсуждение вопросов по теме проекта?

4. Показать "Дерево предложений"

5. Показать план работы в рвмках проекта.

6. Оценивание плпна работы группы на время выполнения работы.

7. Поиск информации по выбранной теме.

8. Сортировка полученной информации.

9. Создание базы данных]]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Приложение Ягодина Анастасия Ивановна

Анастасия Ивановна накануне Великой Отечественной войны окончила педагогическое училище в г. Колпашево Томской области. В годы войны работала учителем начальных классов в селе Новоильинка Томской области. Анастасия Ивановна рассказала нам, как всю войну работала вместе с учениками в колхозе. Летом без отпусков и выходных. Так они помогали фронту и тылу. А зимой в свободное время вязали рукавицы и носки солдатам и отправляли теплые вещи на фронт. Недоедали, одевались плохо. Морозы были ужасные, под - 40 всю зиму. Трудно было, но мы выдержали. Все понимали, что война долгая будет, старались как могли помочь друг другу».

После войны Анастасия Ивановна продолжала работать в школе учителем начальных классов. Педагогический стаж Анастасии Ивановны  38 лет.

Она ветеран труда, награждена медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», медалью «К 100 - летию рождения В.И. Ленина».

ГОНЧАРОВ  ВАСИЛИЙ  ЕГОРОВИЧ, 1918 г.р. 
Василий Егорович до войны работал учителем начальных классов в селе Антоново. В августе 1942 года  его отправили на Волховский фронт. 

С августа по ноябрь был в Бийске, где помогал строить бараки, заготавливал дрова на зиму. В конце ноября 1942 года его перебросили ближе к линии фронта. Добирались до города Волхова пешком, шли всю ночь по глубокому снегу, спали на ходу. По дороге их бомбили немецкие самолеты. На глазах у Василия Егоровича погиб его товарищ Мордасов Григорий. Василий Егорович снабжал Ленинградский фронт боеприпасами и продуктами, спасал жителей Ленинграда от голода через Ладожское озеро. В 1944 году был демобилизован и вернулся в село Антоново, где продолжил работать учителем. Василий Егорович награжден орденом Отечественной войны, медалями «За оборону Ленинграда» и «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг». Василию Егоровичу скоро исполнится 92 года.

ФОМИНЫХ ПАВЕЛ ГАВРИЛОВИЧ, 1923 г.р.

   Павел Гаврилович окончил педагогическое училище в г. Тара Омской области, работал учителем начальных классов. 

В июле 1941 года его забрали на фронт. Был минометчиком, обслуживал минометные установки. В марте 1942 года участвовал в сражениях под Новгородом. Павел Гаврилович рассказал нам о том, как во время военных действий ему несколько раз посчастливилось уйти от смерти. Вот один из таких случаев: однажды ему и его товарищам дали поручение – унести бумаги в тыл. По дороге они попали под обстрел. Из шестерых только он остался один в живых. От фашистской пули спасла ему жизнь фильтрующая коробка от противогаза. После войны вернулся домой в г. Тару, работал в школе учителем. В 1959 году вместе с семьей переехал в Кузбасс и работал директором школы в с. Михайловка. В 1968 году был назначен директором средней школы №73 г. Новокузнецка Павел Гаврилович награжден орденом Отечественной войны, медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» и медалью Г.К.Жукова.

Павлу Гавриловичу сейчас 87 лет, но он еще полон сил.

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании