ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Проект Спасет ли образование мультимедиа?

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Авторы проекта

Тумалева Елена Андреевна, Павлова Татьяна Борисовна


Предмет и возраст

Информационные технологии в образовании.

Студенты педагогического вуза.

Аннотация к проекту

Данный проект посвящён теме использования мультимедиа в образовании. В основе его находится проблема, связанная с недостаточной эффективностью процесса внедрения мультимедийных ресурсов в современное образование. В ходе работы над проектом студенты должны будут основательно проработать такие учебные темы как: «Цифровые образовательные ресурсы нового поколения», «Мультимедийное оборудование современной аудитории», «Современные технологии мультимедиа», «Мультимедиа в образовательной среде школы», Соответствуя требованиям Государственного образовательного стандарта III поколения, проект ориентирован на развитие информационной, социокультурной, коммуникативной, учебно-познавательной компетенций студентов педагогического вуза.После завершения проекта студенты научатся работать с различными классами мультимедийного оборудования; научатся выделять задачи, эффективно решаемые с помощью этого класса образовательных инструментов, могут привести обоснованные аргументы в защиту своей позиции по-отношению к настоящему и будущему мультимедийных средств в образовании; смогут защитить портфолио своего проекта. Проект также направлен на развитие личности учащихся, их познавательной активности, способности работать в команде в современной информационной среде.


Вопросы, направляющие проект

Изменяется ли образование с появлением новых технологий?


Зачем нужно знать эволюцию информационной техники и носителей информации?

Как влияет появление мультимедиа на развитие информационной образовательной среды?

Как использовать потенциал игровых методов в реалbзации мультимедийных образовательных технологий?


Что мы понимаем под мультимедиа?

Какую технику мультимедиа можно сегодня использовать в образовании?

Как изменялись носители мультимедиа информации?

Как работать в классе с интерактивной доской?

Что такое мультимедийныеобразовательные игры?

Какие новые педагогические инструменты появляются при широком внедрении мультимедиатехнологий в образование?

Как использоватьпотенциал игровых методов в реалзации мультимедийных образовательных технологий?

План проведения проекта

Этапы проведения проекта:

Подготовительный этап: Актуализация проблематики проекта. - анализ современной ситуации в образовании в области применения мультимедиа технологий - Формирование триады вопросов, направляющих проект - знакомство с особенностями метода проектов (с использованием публикации) - Представление проблемы исследования в ходе демонстрации вводной презентации преподавателя - координатора проекта;

Планирование проекта - определение целей (результатов); - формирование групп в соответствии с выбранными проблемными вопросами; - распределение обязанностей внутри группы; - обсуждение критериев оценивания деятельности в рамках проекта - конкретизация плана действий с учетом возможностей привлекаемых информационных технологий

Основной этап:

- формирование участниками информационной базы проекта (поиск информации);

- практическая деятельность, связанная с освоением отдельных мультимедийных технологий и оцениванием тенденций их развития в информационной образовательной среде школы и вуза

- обмен информацией, работа в группах;

- разработка, представление продуктов деятельности обучащихся - обсуждение продуктов деятельности обучащихся в соответствии с критериями их оценивания

Заключительный этап:

- подготовка материалов, оборудования к показу работ;

- демонстрация творческих разработок учащихся по группам;

- обсуждение, оценивание результатов реализации проекта;

- рефлексия деятельности студентов

Визитная карточка проекта

визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Эта публикация поможет привлечь внимание будущих участников к нашему проекту

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация предназначена для актуализации проблемного поля проекта.

Представленные на слайдах результаты первоначального оценивания уровня представлений и опыта обучающихся по теме учебного проекта позволяют организовать обсуждение дальнейших перспектив реализации проекта.

Вводная презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Инструменты мультимедиа

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по формирующему оцениванию публикуются на сайте поддержки проекта

Для оценивания первоначального уровня представлений студенттов по тематике проекта используется сетевая анкета с публикацией результатов опроса на сайте.

На сайте опубликованы критерии оенивания информационных продуктов, разрабатывемых студентами в памках проекта.

В соответствии с обуждаемыми в аудитории критериями студенты осуществляют взаимооценивание работ. Журнал продвижения, отражающий динамику и результативность работы в проекте, публикуется на сайте в разделе"Оценивание".

По итогам выполнения проекта проводится дискуссия с целью проанализировать результаты и успешность деятельности в проекте.

5680.jpg

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Для поддержки взаимоействия в рамках учебного телекоммуникационного проекта создан сайт, на котором размещены необходимые методические материалы и материалы, способствующие формирующему оцениванию.

На сайте формируется общий информационный ресурс проекта(в виде публикуемой таблицы, доступ к редактированию которой имеют все участники).

На этом сайте пуликуются портфолио студентов, как результат их работы в проекте, также, организовано сетевое обсуждение хода и рзультатов проекта. Преподаватель - координатор проектаявляется модератором работы сетевой дискуссионной группы.

Сайт поддержки проекта "Спасет ли мультимедиа образование?

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Отзывы на проект

Уважаемые Елена Андреевна и Татьяна Борисовна!

Очень интересные материалы по проекту. Все тщательно продумано и удачно реализовано: понятно для студентов и очень логично. Очень важно, что все материалы выложены на сайте. Это в максимальной степени будет отвечать потребностям студентов.

Спасибо.

Лебедева М. Б.


Уважаемые Татьяна Борисовна и Елена Андреевна! Ваш проект многому меня научил - и в педагогическом, и в техническом плане. Огромное спасибо за поддержку во время программы. --ЮЮ 14:42, 6 октября 2010 (UTC)

--Kulikova Svetlana 17:16, 6 октября 2010 (UTC) Спасибо за столь развернутый, подробный и насыщенный материалами проект. Надеюсь, что в ближайшем будущем его смогут оценить и студенты!

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании