ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Проект: Педагогический upgrade

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Авторы проекта

Новикова Светлана и Найденова Лиана

Свердловский областной педагогический колледж


Краткая аннотация проекта

 "Все компьютеры в мире не смогут заменить любознательных студентов, компетентных педагогов, 
  неравнодушных партнеров и общество, осознающее ценность Образования на протяжении жизни"
                                                                                Билл Гейтс

Computerperformance.jpg

Данный проект реализуется в рамках программы развития ГБОУ СПО СО "Свердловский областной педагогический колледж" (г. Екатеринбург).

В соответствии с ФГОС, сегодня должна измениться позиция педагога в образовательном процессе. Роль учителя сегодня - одна из самых важных ролей в образовательном процессе: на откуп учителям отдано многое: и выбор УМК, и выбор форм, средств обучения и др. Система российского образования не станет лучше от обилия новых технических средств, сетевых возможностей и т.д. без смены роли учителя. На наш взгляд, самым сложным в любых реформах является изменение мышления субъектов реформы. Современному учителю предстоит не только освоить мир информационных технологий, но и изменить ролевую профессиональную позицию.

Цель проекта - создание условий для развития (изменения) профессиональной позиции педагогов колледжа в соответствии с ФГОС

Задачи проекта:

1. Создание образовательной среды в колледже, соответствующей ФГОС;

2. Повышение квалификации педагогов колледжа в соответствии с ФГОС;

3. Знакомство и обучение педагогов работе в wiki-среде, блогах, использованию ИКТ.

Пример проекта для студентов по психологии в соответствии с ФГОС: Виражи развития

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как меняться, оставаясь собой?

Проблемные вопросы:

1. Не имей 100 рублей, а имей 100 идей, или как создать образовательную среду своей мечты?

2. Взгляд в будущее, или как оставаться актуальным?

3. Преимущества сети, или как стать он-лайн педагогом?


План проведения проекта

Этап №1. ."Там на неведомых дорожках..." форма работы - тренинговое занятие

- актуализация целей и задач проекта;

- анализ своей ролевой позиции в педагогической деятельности;

- распределение на рабочие группы, определение сроков реализации этапов проекта.


Этап №2 "Истина где-то рядом..." формы работы: чаты, вебинары, форумы, дискуссии, тренинги, работа с нормативно-правовой базой,конкурсы методической продукции, смотр-конкурс кабинетов, мастер-классы, открытые занятия, социальное партнерство, работа в сетевых сообществах, блоги, повышение квалификации педагогов.

- анализ собственной деятельности

- работа в группах по решению проблемных вопросов в рамках своей педагогической деятельности;

- обсуждение промежуточных результатов с коллегами;


Этап №3 "Нет предела совершенству!" - форма работы: конференция

- презентация результатов группы;

- рефлексия участников;

- представление перспектив дальнейшего развития

О проекте подробнее...

Визитная карточка проекта

Публикация проекта

Педагогический upgrade стр1.jpg

Педагогический upgrade стр2.jpg

Стартовая презентация

Посмотреть...

Пример продукта проектной деятельности учаcтников проекта

Пример презентации участников по 1 проблемному вопросу: Не имей 100 рублей, а имей 100 идей, или как создать образовательную среду своей мечты?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания

До начала работы над проектом:

1. Анкета для педагогов;

2. Стартовая презентация

3. Анализ соответствия учебного кабинета педагога требованиям

4. Календарь проекта

Участники работают над проектом и завершают выполнение задач:

1. Ролевая игра

2.Самооценивание Вопросы для самоанализа эффективности работы в сетевом сообществе;

Когда работа над проектом завершена:

1. Защита проектов педагогов Критерии оценивания мультимедийной презентации участников проекта

2. Итоговая конференция

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Инструкция для участников по 1 проблемному вопросу: Не имей 100 рублей, а имей 100 идей, или как создать образовательную среду своей мечты?

Полезные ресурсы

ФГОС.jpg Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования

Мини-инструкция по работе в вики

Правила работы в WIKI

Перечень свободных изображений и сервисов, позволяющих работать с изображениями

Учебные проекты с использованием электронной почты

Ресурсы для чатов и обмена сообщениями

Голосовые сервисы Интернет

Сетевые ресурсы для опросов и голосований

Ссылки на материалы по использованию Интернет средств общения в обучении

Совместное редактирование таблиц и документов

Персональный_компьютер_ученика

Маленький_компьютер_для_маленьких_учеников

Летописи.ру

Сайты социальных закладок

Перечень сайтов для создания блога

Перечень сетевых электронных таблиц

Роосийские примеры социальных сервисов

Учебник по Вики

Фестиваль педагогических идей "Открытый урок"

Педсовет

Отзывы об участии в проекте (для участников проекта)

Уважаемые коллеги!

Предлагаем прямо на странице обменяться отзывами. Ваш отзыв может содержать ответы на эти вопросы. Объем высказывания не ограничен. Не забывайте писать адресат высказывания!

  • 1. Что было самым сложным для меня в этом проекте?
  • 2. Как я справлялась с этими трудностями?
  • 3. Самый полезный этап проекта, который отразится в моей дальнейшей деятельности - это.....
  • 4. Мое настроение по окончанию проекта...
  • 5. Пожелания коллегам

Другие документы

сайт Свердловского областного педагогического колледжа

Отзыв о проекте Балагуровой Е. Ю.

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании