ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Практическая работа на очном тренинге курса TEO2 Уфа группа №1, 17 ноября 2008

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Модуль 2 занятие 5 Дискуссия


Группа 1

Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты, и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?

Участники:


№ п/п Проблема Решение
1. ... ...
2. недостаточное усвоение стандартов использование личностно -ориентированного подхода
3. недостаточное освоение образовательных стандартов -- контрольные задания.проверочные работы. 4. . .
5. . .

Группа 2

Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Участники:


№ п/п Проблема Решение
1. как проверить их уровень обученности предложить разноуровневые задания
2. как проверить его знания тесты,тематические задания
3. интерес ученика выбрать интересующую его тему,предложить выполнить проект
4. ... ...
5. . .

Группа 3

Как обеспечить индивидуальную отчётность , если ученики работают в группах?

Участники:

№ п/п Проблема Решение
1. Организация работы в группах Создание памятки работы в группах,продумывание заданий
2. Оценка инд. вклада учащихся Индивидуальное тестирование
3. ... ...
4. ... ...
5. ... ...

Группа 4

Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты, и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?

Участники:

№ п/п Проблема Решение
1. Не все усваивают материал Проводить систематическую проверку, контролировать процесс работы
2. учащиеся на разном уровне усваивают материал Систематический устный и письменный контроль за знаниями учащихся, индивидуальная работа с каждым по корректировке знаний.
3. Необходимо разное количество времени для разных учеников подбор индивидуальных заданий, дифференциация
4. ... ...
5. ... ...

Группа 5

Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Участники:

Адиатуллина Асия Наиловна

Жилко Елена Павловна

№ п/п Проблема Решение
1. как оценивать их работу можно провести фронтальный опрос и выявить, кто обучается самостоятельно, и подкоректировать его работу .
2. не все ученики ответственные стимулировать их работу через развитие интереса к какой-либо области.
3. ... ...
4. ... ...
5. ... ...
Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании