ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Портфолио учебного проекта В царстве двух принцесс Абсциссы и Ординаты

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Авторы проекта

Руф Елена Владимировна


Тема проекта

Система координат

Название проекта

В царстве двух принцесс Абсциссы и Ординаты


Предмет, группа

математика, учащиеся 5-6 классов

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на закрепление и систематизацию знаний по теме «Система координат», а также на развитие умений аргументировать полученные знания. Участие в проекте позволит учащимся получить опыт исследований.

Рефлексивный блог

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос'

Как я могу что – то изменить, изучая тему «Система координат»?

Проблемные вопросы

  • Что называется системой координат?
  • Элементы системы координат.
  • Как построить фигуру, зная координаты ее точек?

Учебные вопросы

  1. Как называется ось ОХ?
  2. Как называется ось ОУ?
  3. Как называются координаты точки?
  4. Как обозначаются координаты точки?

План проведения проекта

I этап II Этап III этап
  1. Выбор темы проекта, определение структуры проекта, постановка проблемных и учебных вопросов.
  2. Создание презентации для учащихся с целью ознакомления с проектом.
  3. Создание презентации для родителей.
  4. Выявление среди учащихся и родителей, желающих участвовать в проекте.
  5. Составление плана работы по проекту.
  1. Поиск и отбор информации по теме проекта.
  2. Индивидуальное консультирование участников проекта.
  3. Работа по теме проекта ( изучение статей, документов, посещение математических сайтов)
  4. Выполнение заданий
  5. Оформление результатов исследования.
  1. Представление результатов работы (рефераты, презентации, видеофильмы и др.)
  2. Оценивание работ участников проекта.
  3. Рефлексия по итогам проекта.
  4. Обсуждение результатов проекта участниками в рефлексивном блоге.

График оценивания

До начала работы над проектом

1 часть

  • Стартовая презентация учителя
  • Представление буклета для родителей
  • Итоги регистрации участников

2 часть

  1. Мозговой штурм
  2. Выявление имеющихся знаний (тест, кроссворд)
  3. Лист планирования исследовательской работы

В процессе выполнения проекта

1 часть работы

  • Наблюдение учителя за обучающимися
  • Оценочный лист продвижения по проекту каждого обучающегося
  • Оценка работы в группе

2 часть работы

  1. Контроль за деятельностью учащихся.
  2. Обсуждение промежуточных результатов деятельности
  3. Оценочные листы (вики-статья, презентация, буклет)

По завершении проекта

  • Оценка итоговых работ обучающихся
  • Рефлексия участия в проекте

1. Критерии оценивания проекта 2. Самооценка работы над проектом 3. Итоговый урок 4. Выставление оценок в журнал 5. Рефлексия

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта В царстве двух принцесс Абсциссы и Ординаты

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Примеры проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оцнивание участников проекта

Оценивание навыков к самостоятельной работе и сотрудничеству для использования разнообразных ресурсов и инструментов (социальные навыки коммуникации)

[http://docs.google.com/document/d/1zGb5ghzJ-WZ2vBWIgYTxMWKVB4d7CsO-YPHY_f2vvHg/edit?hl=en_US# Таблица-схема Формирующее оцени

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Критерии оценивания по регистрации

Полезные ресурсы

Math.ru

Математический сайт

МИФ

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный_проект_Система_координат

Учебный_проект:_Координаты_на_плоскости.

Учебный_проект_Координаты_на_плоскости

Другие документы

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании