ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Портфолио проекта Countries of United Kingdom

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Шипелина Екатерина Александровна


Предмет, класс

Английский язык 3 класс

Краткая аннотация проекта

Наш проект о странах входящих в Соединенное Королевство Британиии и Северной Ирландии.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему Северную Ирландию, Англию, Уэльс, Шотландию называют Соединенным королевством?

Проблемные вопросы

Чем отличается Англия и Северная Ирландия?

Чем отличается Шотландия от Уэльса?

Учебные вопросы

Расположение Соединенного Королевства Британии и Северной Ирландии?

Флаг, герб Соединенного Королевства Британии и Северной Ирландии?

Кто правит Соединенным королевством?

Из каких стран состоит Соединенное Королевство Британии и Северной Ирландии?

Какое любимое блюдо у Англичан?

Любимый напиток Англицан?

Праздники Англии?

Растение символ Ангии?

Достопримечательности Ангии?

Флаг Ангии?

Традиционная одежда Шотландцев?

Флаг Шотландцев?

Символ Шотландии?

Достопримечательности Шотландии?

Традиционная одежда Шотландцев?

Традициоонай инструмент Шотландцев?

Традиционные праздники в Шотландии?

Флаг Северной Ирландии?

Символ Северной Ирландии?

Достопримечательности Северной Ирландии?

Традиционные праздники в Северной Ирландии?

Флаг Уэльса?

Символ Уэльса?

Достопримечательности Уэльса?

Традиционные праздники Уэльса?

План проведения проекта

Что должно быть сделано до начала работы над проектом? Кто сделает или поможет сделать? Когда должно быть сделано?
Рассказ учителя родителям о методе проектов Учитель Английского языка 2 Февраля
Договориться с учителем информатики Учитель Английского языка 3 Февраля
Договориться с Заучем о том, что дети остаются после уроков Учитель Английского языка 3 Февраля
Договориться с Директором об актовом зале на 25 февраля Учитель Английского языка 3 Февраля
Что должно быть сделано во время работы над проектом? Кто сделает или поможет сделать? Когда должно быть сделано?
Показ презентации о Соединенном королевстве детям Учитель Английского языка 6 феврвля
Провести проверку знаний до начала проекта Учитель Английского языка 9 феврвля
Поделить детей на группы Учитель Английского языка 10 феврвля
Раздать задания каждой группе Учитель Английского языка 11 феврвля
Проверять и направлять работу детей до 25 февраля Учитель Английского языка 12-25 феврвля
Что должно быть сделано после окончания работы над проектом? Кто сделает или поможет сделать? Когда должно быть сделано?
Провести защиту проектов в актовом зале Учитель Английского языка 25 февраля
Провести оценку знаний Учитель Английского языка 26 февраля
Вручить призы самым активным детям Учитель Английского языка 27 февраля

Визитная карточка проекта

Countries of United Kingdom

Презентация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Bloknot anglija ShipelinaE.jpg Bloknot anglija ShipelinaE111.jpg

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Таблица для выставления оценок Countries of United Kingdom

Итоговый тест Countries of United Kingdom

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Правила работа в группе Countries of United Kingdom

Почетная грамота Countries of United Kingdom

Правила деления на группы Countries of United Kingdom

Полезные ресурсы

Текстовая информация

[1]

[2]

[3]

[4]

Иллюстративная информация

[5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28]

Проекты с аналогичной тематикой

[29]

[30]

[31]

Другие документы

Обсуждаем нашу работу

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании