ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Портфолио проекта Профессии моей семьи

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Название проекта

Профессии моей семьи


Авторы проекта

Лобах Татьяна - учитель информатики, МОУ гимназия 3 г. Иркутска

Давыдова Татьяна - учитель информатики, МОУ гимназия 3 г. Иркутска

Предмет, класс

  • социология,
  • психология,
  • обществознание,
  • профориентация,
  • информатика и ИКТ.

Краткая аннотация проекта

  • Познакомитесь с профессиями мамы, папы, бабушки, дедушки, тётей, дядей, братьев.
  • Что интересного, почему они работают именно в этой профессии.
  • Узнаете новые и старые названия профессий, которые получили иностранные названия

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие люди нас окружают?

Проблемные вопросы

  • Какие профессии есть в вашей семье?
  • Почему родители не хотят менять свою профессию?
  • Почему родители приходят домой уставшими?
  • Какие профессии схожи с профессиями ваших родителей?

Учебные вопросы

  • Чем занимаются родители на работе?
  • Какой промежуток времени они находятся на работе?
  • Продолжают ли работать родители в домашних условиях?
  • Какие достоинства профессии можно определить?
  • Какие отрицательные стороны профессии можно определить?
  • Какие профессии современности похожи на профессии моих родителей, что в них интересного?
  • Какое влияние могут оказать ваша семья на ваш дальнейший выбор профессии?

Публикация учителя

Посмотреть публикацию учителя

Общение

Ученикам: Отражение в блоге своей работы над проектом

Учителям: Вопросы и консультирование

Ход проекта (этапы)

I. Постановка основополагающего вопроса (1 неделя)

  • выделение задач, для ответа на основополагающий вопрос
  • разработка критериев оценивания работ

II. Сбор информации (2-3 неделя)

  • Составление списка профессия семьи
  • Изучение профессии родителей
  • Изучение профессии бабушек и дедушек
  • Изучение профессии близких родственников
  • Выделение достоинтсв каждой профессии семьи
  • Выделение недостатков каждой профессии семьи
  • Поиск современных профессий, похожих на профессии семьи
  • Подбор фотографий с рабочего места каждого члена семьи

III. Оформление работы(4-5 неделя)

  • обработка цифровых фотографий
  • сканирование изобраажений
  • создание презентации
  • вставка изображений на слайды
  • оформление изображений на слайдах
  • настройка анимаций
  • настройка перехода между слайдами

IV. Размещение работы в сети (6 неделя)

  • Размещение фотографий мест работ родителей на panoramio.com
  • Размещение лучших презентаций на социальных сервисах: SLIDESHARE
  • Подготовленное выступление о своем проекте

V. Выступление со своим проектом на "Празднике профессий" (7 неделя)

  • презентация своей работы
  • самооценка
  • голосование участников за лучшие работы

VI. Подведение итогов (8 неделя)

  • выделние лучших работ
  • награждение участников

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Файл:Prezmyfamylijobs.jpeg

Подробнее...

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Подробнее

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Последовательность оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Угадай профессию

Изучи профессии

По рисунку расшифруй профессии

Другие документы

  • Газарян С. Ты выбираешь профессию. М., 1984.
  • Климов Е.А. Как выбирать профессию. М., 1990.
  • Лаптев Е.Г. Профессиональное самоопределение школьников. М., 2000.
  • Романова Е.С. 99 популярных профессий. 2-е издание, СПб.: Питер, 2004.
Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании