ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Портфолио проекта Безработные:расставим все точки над "i"

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Сатемирова Сауле Токсанбаевна,учитель математики и экономики МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2" г.Исилькуля Омской области


Краткая аннотация проекта

Не всегда и не все люди понимают, что значит быть признанным безработным. И следовательно рассчитывать на помощь государства. Поэтому необходимо, чтобы каждый человек представлял, что ему делать, если нет работы. Т.е.нужно разобраться во всех тонкостях этого вопроса.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Кто такой безработный?

Проблемные вопросы

Почему не все люди без работы считаются безработными?

Может ли "лодырь" быть безработным?

На какую помощь от служб занятости могут рассчитывать выпускники учебных заведений?

А вообще, нужна ли служба занятости?

Почему государство занимается этим вопросом?

Учебные вопросы

Кто такие занятие и безработные?

Какой человек считается трудоспособным?

Чем занимается служба занятости?

Какова процедура признания человека безработным?


План проведения проекта

1.Подготовительный этап.

а)Подготовка необходимых печатных материалов: памятки по работе со справочной литературой, поиску информации в сети Интернет.

б)Обсудить с родителями вопрос сотрудничества.

в)Составить список необходимого оборудования.

г)Составить план-график использования компьютерного класса.

д)Подготовить необходимые книги и электронные материалы, ссылки на Интернет-ресурсы.

е)Сделать закладки для необходимых Интернет-ресурсов или сохранить ссылки в школьной ВикиВики или на отдельной веб-страничке для быстрого доступа учеников к ресурсам.

ж)Проверить доступность книг, DVD или CD дисков к использованию в классе.

з)Определить время проведения подготовительных занятий со школьниками - участниками проекта.

и)Опубликовать веб-сайт проекта в Интернете.

к)Определить порядок хранения файлов учащихся на школьном компьютере и доступа к ним.

2.Основной этап.

а)Познакомить учащихся с критериями оценивания промежуточной и итоговой работы.

б)Провести инструктаж по технике безопасности.

в)Провести анализ собранного материала и инструктирование по дальнейшим действиям учащихся.

г)Обсудить с учащимися план действия каждого участника проекта.

д)Организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований и заданий учителя по теме проекта.

е)Обсудить с учащимися формы представления результатов учебной деятельности.

ж)Сфотографировать учащихся за работой.

з)Оценить проделанную работу.

и)Выставить отметки по результатам учебной работы.

3.Заключительный этап.

а)Поблагодарить всех,кто помогал в проведении проекта.

б)Разместить информацию о проекте и его результатах на вики-странице.

в)Организовать презентацию итогов проекта для руководства школы, школьного совета, родителей и учащихся.

г)Сфоторгафировать итоговые мероприятия и конференцию по проекту.

д)Наградить наиболее отличившихся учащихся.

е)Удалить ненужные файлы со школьного компьютера, вернуть оборудование, книги.

ж)Проанализировать проделанную работу, продумать план следующих работ на основе проведенного анализа.

рефлективный блог

Визитная карточка проекта

визитная карточка

Публикация учителя

Буклет 2,экономика.JPG Буклет 1, экономика.JPG

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Презентация 1 слайд.JPG Презентация 2 слайд.JPG Презентация 3 слайд.JPG

Пример продукта проектной деятельности учащихся

детская презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценивания детской презентации

Входной тест

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Входной тест, выходной тест, кроссворд, ситуационные задачи, суждения для обсуждения, темы для эссе

Полезные ресурсы

адрес реферата по теме "Безработица среди молодежи"

адрес реферата по теме "Безработица и занятость"

Проекты с аналогичной тематикой

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании