ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Обсуждение:Учебный проект Познай себя

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Уважаемая Ирина Николаевна!

Прежде всего, я бы хотела выразить Вам глубокую благодарность за Вашу плодотворную и очень ответственную работу в курсе TEO2. Если говорить о качествах 21 века, то Вы их продемонстрировали в работе в курсе в полной мере. Вы работали очень творчески, грамотно, скрупулезно. Ваша работа в парах, участие в дискуссиях может служить примером для других сверхуважительного, заинтересованного отношения к работам коллег. И все это всегда было в срок!

Вот и готовый портфолио Вы представили точно к сроку. А какие в нем замечательные материалы!

  • Самое главное-это то, что Ваш проект уже реализован и есть замечательные отзывы Ваших четвероклассников и их родителей. Поздравляю Вас и Ваших учеников с триумфальной защитой проекта на 4 областном конкурсе проектов по программе Intel "Обучение для будущего".
  • Отличная визитная карточка! Все разделы полные, хорошо продуманы и структурированы. Процедуры оценивания, технологии дифференцированного обучения и др. выстроены очень четко. Единственное замечание – при размещении в документах Гугл табличка «деформировалась»
  • Вопросы, направляющие проект, отличные! Ученики с удовольствием искали ответы на проблемные вопросы. И при этом требования стандарта выполнены.
  • А как продуман план проведения проекта! В нем учтено все.
  • Буклет для родителей, несомненно, заслуживает самой высокой оценки. Как хорошо Вы их убедили. Уверена, они хорошо Вам помогли в проекте.
  • Отличная стартовая презентация для выявления интересов и опыта учащихся. Мне очень понравилось, как Вы грамотно подвели учеников к формулировке вопросов и делению на группы. А оформление – высший пилотаж!
  • Ваша вики-статья - это пример использовании технологии Вики для оформления результатов исследований. И все материалы, которые размещены в ней сделаны учениками замечательно.
  • Материалы по оцениванию хорошо продуманы, структурированы.
  • Проект поддержан интересными дидактическими и методическими материалами.
  • Карта знаний, выполненная в bubbl.us, отлично демонстрирует структуру проекта.
  • Использование сервисов Веб 2.0. хорошо продуманно.

Дорогая Ирина Николаевна! Новых творческих успехов и еще раз спасибо за нашу совместную работу! Ждем от Вас и Ваших учеников высокой сетевой активности в Летописи.ру.

--Круподерова Елена 22:57, 13 мая 2008 (MSD)старший преподаватель курса курса TEO2 на базе НИРО в Нижнем Новгороде 1 марта-12мая 2008 г.


Ирина Николаевна! Я сначала подумала, что потребуется знание языка для анализа проекта, но... Оказывается проект так хорошо прописан методически, так грамотно спроектирована его дидактическая часть, что просто захотелось присоединиться к этим ребятам!

Теперь, как просит Елена Петровна, ;-):

1. Тема удивительная! Я, наверное, никогда бы не подумала, что проект о животных может называться "Познай себя".  ;-) Оригинальна идея "давать характеристики себе, своим родителям и друзьям, используя лексику для описания из восточного гороскопа". Создается удивительная возможность критически посмотреть на себя и других со стороны... Естественно, что такой проект будет органичен при изучении любого языка и полностью соответствует образовательным стандартам.

2. Выполнимость и корректность целей проекта под сомнения не ставится! Поддерживаю идею сочетания "проектных уроков" (по 20 мин. на каждом) и самостоятельной работы.

3. Очень понравился вопрос "Похожи ли сравнения характера человека и повадок животных во французских и русских пословицах и поговорках?" Этот вопрос, действительно, провоцирует исследование, ориентирует на критический анализ и оценку.

4. Действительно, проект имеет высокую нравственную направленность. Задуматься о своем поведении, услышать, что о тебе думают другие, ВСЕГДА ПОЛЕЗНО!

5. Набор методик оценивания - исчерпывающий! Удачным видится сочинение "Каким я себя вижу", просто необходимым - мониторинг прогресса ученика (думаю, что, если проект реализован, то карту можно было даже заполнить), целесообразным - входное и выходное тестирование. Здорово!

6. Информационные технологии в проекте не только поддерживают развитие мыслительных умений высокого уровня, развивают ли жизненные умения, но и позволяют учащимся самоутвердиться. Для них Интерент теперь будет глобальной сетью, в которой ЕСТЬ ИНФОРМАЦИЯ И О ИХ РАБОТЕ! Я имею в виду wiki-страницу с результатами исследования!

7. Методические материалы ОЧЕНЬ качественно сделаны. У нас в вузе на факультете начальных классов есть группа будущих учителей с дополнительной специальностью "Иностранный язык". Обязательно познакомлю их с Вашим проектом на дисциплине "Информатика и ИКТ в начальной школе". Спасибо за образец высокого профессионализма!

8. Проект поражает своей фундаментальностью, скрупулезностью. Но самое главное - за каждой строчкой виден педагог с высокой профессинальной культурой, любящий детей и "отдающий сетя" им.

9. История успеха не только доказательна, но и показательна!

Спасибо огромное, Ирина Николаевна, за профессионализм!

--Брыксина О.Ф. 19:35, 10 ноября 2010 (UTC)

Уважаемая Ирина Николаевна! Було очень интересно познакомиться с вашим проектом! Специально не читалай отзывы коллег на этой страничке, чтобы написать свое мнение. А потом уже познакомлюсь с нашими коллективными идеями... Идем по плану обусуждения: 1) Уверена, что тема будет очень интересна для ребят. Очень грамотная интеграция разных предметов! 2) Целия проекта соответствуют и возрастному уровню школьников, их потребностям. Все в рамках концепции "развития умений 21 века" 3) Хорошая триада вопросов. 4) Если бы я была школьником, то в рамках проекта мне было бы работать интересно, ведь я изучаю "себя любимого" - какой я есть! + еще и язык изучаю. 5) Система оценивания продумана логично и сочетается с целями проекта. 6) Для языковых, интегрированных проектов всегда хочется посоветовать обратиться к средства, которые позволяют общаться школьникам из разных стран... 7) Разнообразные материалы, можно было бы расширить спектр использования др средств 8-9) Замечательное впечатление, очень активный и креативный учитель. И проект классный!

Раевская Мария (тьютор из Белгорода)

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании