ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Мир пернатых друзей

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Автор проекта

Лена П.JPG









Пинягина Елена Александровна

учитель начальный классов ГБОУ СО "СОШ №2"


Название проекта

Мир пернатых друзей

Творческое название проекта

Удивительный мир пернатых друзей


Краткая аннотация проекта

Проект направлен на развитие познавательных способностей учащихся начальной школы, умение использовать полученные знания на практике, воспитание трудолюбия. Он поможет им изучить учебные темы «Многообразие животных», «Животные лесов» в рамках учебного предмета «Окружающий мир». Этот проект можно использовать и для проведения интегрированного урока (литературное чтение – окружающий мир). Дети научатся ухаживать за животными.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:

Легко ли парить в небе?


Проблемные вопросы:

Зачем нужны птицы?

Почему и как надо помогать птицам?

Почему одних птиц называют перелетными, а других зимующими?

Учебные вопросы:

Каких птиц вы знаете?

Какие птицы живут в нашем городе?

Как правильно кормить птиц?

Какие птицы занесены в Красную книгу?

Какие птицы перелетные и какие неперелетные?

Чем питаются птицы?

План проекта

1.Подготовительный.

Презентация проекта учителем.

Деление учащихся на группы.

Подбор литературы, фото о птицах. Чтение стихов, загадок, пословиц, поговорок, народных примет.

2.Обсуждение плана работы по группам.

3.Работа в группах.

1 группа. Птицы, занесенные в Красную книгу.

2 группа. Какие птицы живут в нашем городе?

3 группа. Чем кормить птиц зимой?


4. Отчет детей.

Представление детьми своих работ. Оформление результатов в виде презентаций, буклетов, рисунков.

5. Заключительный.

Подведение итогов работы, награждение участников.

Публикация учителя

Птицы.png Птицы2.png

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример ученической работы

Птицы

Описание процедур оценивания

Критерии оценивания буклета

Критерии оценивания презентации

Требования ФГОС

1. Формировать уважительное отношение к природе нашей страны.

2. Прививать основы экологической грамотности, элементарные правила нравственного поведения в мире природы.

3. Познакомить с доступными способами изучения природы (наблюдение, запись, сравнение, классификация и др.)

Дидактические материалы

Страница находится в стадии разработки

Отзыв коллеги о проекте

Проекты с аналогичной тематикой

Родной край. Птицы зимой

Жизнь птиц

Птицы

Зимующие птицы нашего поселка

Интересные ссылки

Птицы "Красная книга"

Корм для птиц

Фото и голоса птиц

Мы уважаем авторские права

ИКТ в начальной школе: интерактивный рабочий лист

СТИХИ О ПТИЦАХ

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании