Дистанционный курс ТЕО2 (Омская область, осень 2010)
Даты проведения Октябрь-декабрь - 2010 год
Аудитория: педагоги и специалисты ресурсных центров Омской области
Старший преподаватель - Маркер Надежда
Преподаватель - Подольская Ирина
Содержание |
Цель
- освоение новой версии Программы Intel "Обучение для будущего"
Ресурсы
Примеры портфолио проектов:
- Тюрина Светлана Витальевна Учебный проект Греки во времени и пространстве
- Романова Татьяна Михайловна Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма
- Тимохина Евгения Георгиевна Учебный проект Полуостров сокровищ
- Круподерова Климентина Учебный проект Окружающий мир – мир сложных систем
- Заботина Ирина Николаевна Учебный проект Познай себя
- Коваленко Ольга Николаевна Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!
- Ларионова Елена Александровна Учебный проект Огородный мусор
- Маркер Надежда Юрьевна-Учебный проект Кому на Руси жить хорошо
- Подольская Ирина Ивановна -Сетевой проект Выборы президента школьного самоуправления
- Подольская Ирина Ивановна -Портфолио проекта Тропа туриста в вашем городе
- Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...
- Степанова Светлана Юрьевна - Учебный проект Анатомия мышления
- Захарова Наталья Владимировна - Учебный проект Мир цвета радуги
- Тимохина Евгения Георгиевна - Учебный проект Удивительное рядом
- Полякова Виктория Александровна - Учебный проект Язык в мире и мир в языке
- Дебердеева Татьяна ХалитовнаБудущее рождается сегодня
- Учебный проект Моё здоровье
Примеры проектов, реализованных в вики
- Проект Становление личности через преодоление трудностей
- Проект Приятного аппетита
- Проекты в Летописи
Дополнительные материалы
- Шаблон вики-статьи учащихся
- Шаблон:Портфолио учителя (Омская область)
- Шаблон:Личная страничка (Омская область)
- Шаблон:Портфолио проекта (Омск)
Наши ссылки
- Помощь тьютору курса ТЕО
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Как работать в ВикиВики
- Блог курса (для рефлексии)
Где и как размещать документы
- Панорамио - размещение фотографий в сети и их привязки к географическим картам
- Рутьюб - размещение видеофайлов
- Аудасити - размещение аудиофайлов
- СлайдШара - размещение презентаций
- Google - размещение текстовых файлов
- Скрибд - хранение текстовых файлов с общим доступом участников
- Инструкция к загрузке документов на Google
- Инструкция по созданию аккаунта на google.com
Правила работы в среде Wiki-wiki
- Настройка внешних и внутренних ссылок
- Минимальный ВикиВики словарь
- Вики учебник
- Правила игры в Летописи.ру
- Лекция о ВикиВики
- Пошаговая инструкция "Вставка изображения на вики-страницу"
Портфолио проектов
ВНИМАНИЕ!!!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:TEO2]]
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.
На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта (Омск)
Проекты слушателей курса
С чего начать работу
Модуль "Введение"
- Самостоятельное знакомство с курсом и выполнение заданий модуля
- Содержание, структура, цели и задачи курса
- Организация информационного учебного пространства:
- регистрация на wiki.iteach.ru
- создание личной странички (воспользуйтесь шаблоном)
- создание на личной странице ссылки на страницу курса (см.Настройка внешних и внутренних ссылок)
- создание ссылки на свою личную страницу со страницы курса (в таблице)(см.Настройка внешних и внутренних ссылок)
- создание аккаунта на gmail.com
- создание комментария в блоге http://omsk-teo-2010.blogspot.com/
- регистрация в VZOchat (где скачать программу и инструкции смотрите здесь)
- создание на домашнем компьютере папок для хранения файлов
- Отправка письма о выполнении работы на адрес mailto:njumarker@gmail.com
План работы первой недели:
План работы первой недели
Модуль 1:
- Просмотр примеров портфолио проектов
- обсуждение визитной карточки проекта
- о методе проектов
- критерии оценки потрфолио проекта
- создание публикации учителя для родителей
- рефлексия результатов обучения по модулю 1 блоге
Видеоконсультации (VZOchat)
- 11 октября с 14-00 до 15-30
- 12 октября с 9-30 до 11-00
- 13 октября с 14-00 до 15-00
- 14 октября с 14-00 до 15-00
- 15 октября с 14-00 до 15-00
План работы второй недели
Модуль 2:
- согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов
- формулирование вопросов, направляющих проект
- планирование оценивания в проекте
- создание стартовой презентации учителя
- Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении
- рефлексия обучения по модулю 2 в блоге
Видеоконсультации (VZOchat)
- 18 октября с 15-00 до 17-00
- 20 октября с 15-00 до 16-00
- 21 октября с 15-00 до 16-00
- 22 октября с 15-00 до 16-00
Что должно быть в результате работы первых двух недель:
- создана система папок для портфолио проекта
- заполнен лист "Регистрационная информация" (логин и пароль на wiki.iteach.ru, аккаунт на gmail.com)
- определена тема проекта, сформулированы вопросы направляющие проект
- создана публикация для родителей
- сформулированы ожидаемые результаты обучения учащихся
- формулирование вопросов, направляющих проект
- планирование оценивания в проекте
- создана стартовая презентация для учащихся
- проведена рефлексия обучения в блоге по модулям 1-2
План работы третьей недели:
Доработать Модули 1 и 2:
Модуль 3
- авторское право. Список источников для проекта
- определение направлений использования Интернет в Вашем проекте
- Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности
- Рефлексия по модулю 3 в блоге курсе
Видеоконсультации (VZOchat)
- 25 октября с 15-00 до 17-00 (плановое очное занятие)
- 29 октября с 15-00 до 16-00 (консультация для желающих)
План работы четвертой-пятой недели:
Модуль 4
- Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет
- Заполнение раздела визитки "Ожидаемые результаты обучения"
- Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки)
- Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и создание работы от имени учащегося
- заполнение раздела визитки "учебные мероприятия" (рекомендации - стр. 4.10)
- самооценивание работы учащегося (стр. 4.12)
- корректировка визитки проекта (раздел "стандарты и ожидаемые результаты обучения", стр.4.12)
- рефлексия по модулю 4 в блоге курса
Видеоконсультации (VZOchat)
- 1 ноября с 15-00 до 17-00 (плановое очное занятие)
- 8 ноября с 15-00 до 16-00 (плановое очное занятие)
План работы шестой недели:
Модуль 5
- Работа в группах на форуме курса по совершенствованию примера работы от имени ученика
- Изучение стратегий оценивания
- Заполнение раздела визитки "План оценивания" и "методы оценивания"
- Разработка средств оценивания работ учащихся
- Дискуссия в группе "Как вовлечь учащихся в учебную деятельность"
- рефлексия по модулю 5 в блоге курса
Видеоконсультации (VZOchat)
- 15 ноября с 16-30 до 17-30 (плановое очное занятие)
- 22 ноября с 16-30 до 17-30 (плановое очное занятие)
Практическая работа в модуле 8 (занятие 1)
Внесите информацию о полезных ресурсах для педагогов в документ коллективного доступа Веб-сайты для педагогов