ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Вовлечение учащихся в учебную деятельность(Основной курс, Омская область, Тюкалинск 2012)

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Intel iteach top bg154.jpg

'Коллеги! Добавьте возникающие трудности в обучении школьников, которые встречаются в Вашей практике. Если у вас есть другое решение преодоления трудности, уже обозначенной кем-то в таблице, опишите Ваше решение в той же строке.'

№ п/п трудности Решения ФИО участника и ссылка на страницу участника
1 Не имеют опыт оценивания. Обучить навыкам самоанализа, самооценки и оцениванию результатов работы в группе *--Надежда Пестряк 10:34, 23 мая 2012 (MSK)
2 Трудности в освоении иностранного языка
3 Неподготовленность к самостоятельной деятельности Создать алгоритм "Самостоятельная деятельность" *--Тамара Петровна Приходькина 10:40, 23 мая 2012 (MSK)
4 Низкий уровень самостоятельной работы Научить навыкам самостоятельной работы,разработать памятки по самостоятельной работе. *--Кузнецова Наталья Викторовна 10:40, 23 мая 2012 (MSK)
5 Неумение работать самостоятельно Разработать и создать алгоритм выполнения самостоятельной работы. *--Марина Гунько 10:51, 23 мая 2012 (MSK)
6 Очень низкий уровень самопознания Обучить навыкам самопознаниям учащихся *--Михаил Викторович 10:59, 23 мая 2012 (MSK)
7 Снижается интерес к предмету. Показать практическое значение предмета *Вайц Татьяна 07:35, 31 октября 2012 (MSK)
8 Низкий уровень мотивации Использование приемов и методов,видов деятельности, прививающих интерес к предмету *--Оксана Мартыненко 07:34, 31 октября 2012 (MSK)
9 Отсутствие стремления обучающихся преодолевать трудности в приобретении новых знаний Повышать уровень мотивации, вовлечение в исследовательскую и проектную деятельность *--Груманцева Людмила 07:38, 31 октября 2012 (MSK)
10
11
12
13
14
15
16
17
18