ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Визитка проекта Что вокруг нас?

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание


Творческое название

Информация – это жизнь.


Предметные области

Информатика, физика.

Учебная тема проекта

С помощью данного проекта может быть изучены учебные темы предмета "Информатика и ИКТ":

  1. Информация и информационные процессы.
  2. Измерение информации.
  3. Виды памяти.
  4. Устройство компьютера.

Возрастная категория участников

Проект проводится для учашихся начальной ступени изучения предмета "Информатика и ИКТ" - 8 класс.

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Что вокруг нас?

Вопросы учебной темы:

- Как вы получаете информацию?

- На каком языке общаться?

- Бывает ли информации много?

- Вся ли информация полезна?

- Сможешь передать потомкам?


Частные вопросы (Вопросы исследований):

- Анализ телепередач.

- Выбор способа сохранения информации.

Итоговый продукт

В результате работы над проектом будут созданы:

  • буклет "На каком языке общаться?"
  • буклет "Бывает ли информации много?"
  • презентация "Вся ли информация полезна?"
  • презентация "Сможешь передать потомкам?"
  • кроссворд "Устройство компьютера"
  • тест "Виды памяти"

Презентации и буклеты учитель или учащиеся могут использовать для объяснения/изучения материала, кроссорд и тест используются для контроля знаний.

Дидактические цели

  • Формирование представления об информации как одного из трех основополагающих понятий науки – вещества, энергии, информации, на основе которых строится современная научная карта мира.
  • Формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира.
  • Формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией.
  • Воспитание у учащихся самостоятельности, коллективизма, ответственности за себя и других членов коллекива.

Методические задачи

  • Развить познавательный интерес, логическое мышление воспитать ответственность за общее дело.
  • Изучить основные понятия теоретической информации, ее виды.
  • Научить школьников определять количество информации.
  • Научить обрабатывать и обобщать полученную информацию, делать выводы из проведенного анализа.

Сроки реализации

Предмет "Информатика и ИКТ" в 8 классе изучается 1 час в неделю, поэтому проект реализуется в 1 четверти на 6-8 уроках.

Ход проекта (этапы)

  1. Формирование групп, регистрация участников.
  2. Сбор материала, выполнение практических работ.
  3. Оформление результатов.
  4. Итоговая конференция.

Способы контроля и оценивания

Оценка проводится по разработанным критериям участниками и организатором проекта во время проведения конференции.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

Материалы исследований учащихся (примеры):

  • буклет "На каком языке общаться?"
  • буклет "Бывает ли информации много?"
  • презентация "Вся ли информация полезна?"
  • презентация "Сможешь передать потомкам?"

Дидактические материалы:

  • кроссворд "Устройство компьютера"
  • тест "Виды памяти"

Методические материалы:

  • технология создания тестов
  • технология создания кроссвордов

Инструменты оценивания:

  • критерии оценивания презентации
  • критерии оценивания буклета

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

До начала работы в проекте участникам необходимо иметь компьютер с установленной ОС, Microsot Offise 2003 или 2007,выход в Интернет,антивирусную программу, сканер.

Участники должны уметь:

  • пользоваться стандартным графическим интерфейсом компьютера;
  • определять назначение файла по его расширению;
  • выполнять основные операции с файлами;
  • применять текстовый процессор для набора, редактирования и форматирования текстов, создания списков и таблиц;
  • применять инструменты простейших графических редакторов для создания и редактирования рисунков;
  • создавать простейшие мультимедийные презентации для поддержки своих выступлений;
  • иметь представление об этических нормах работы с информационными объектами;
  • знать о требованиях к организации компьютерного рабочего места, соблюдать требования безопасности и гигиены в работе со средствами ИКТ.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:

Молодцов В.А., Рыжикова Н.Б. «Современные открытые уроки информатики. 8-11 классы.»- Ростов н/Д: «Феникс», 2002

  • Интернет ресурсы:

Сведения об авторе (авторах) проекта

Николаева Л.П., учитель информатики и ИКТ

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании