V.10.0 Уфа август 2009
Материал из Iteach.
Подготовка тьюторов
по новому основному очному курсу программы
INTEL "Обучение для будущего"
Содержание |
Ведущие
Тьюторы Башкирской региональной площадки, Асия Наиловна Адиатуллина, Елена Павловна Жилко, г.Уфа
Цель
- использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе
Организационные моменты
Даты проведения с 26 августа по 31 августа 2009 года
Аудитория: тьюторы программы Intel "Обучение для будущего" БГПУ им.М.Акмуллы г.Уфы
Место проведения: Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы г.Уфы
Здесь вы можете ознакомится:
- С учебным планом тренинга Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе
И заданиями по каждому модулю. Для этого вам необходимо пройти по ссылке каждого модуля и выполнить предложенные задания.
- Введение
- Модуль 1. Визитка
- Модуль 2. Размещение проекта в сети
- Модуль 3. Размещение материалов исследования
- Модуль 4. Размещение дидактических материалов к проекту
- Модуль 5. Размещение методических материалов к проекту
- Модуль 6. Тестирование сайта проекта
- Модуль 7. Черно-белое оппонирование
- Модуль 8.
Примеры портфолио проектов
Примеры работ тьюторов:
- Попова Наталья Леонидовна Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...
- Адиатуллина Асия Наиловна Учебный проект Интерактивная доска
- Селеменева Юлия Владимировна Учебный проект Стряхнувшие сон детства
- Красуцкая Елена Михайловна Учебный проект Снежная шапка планеты
- Девятерикова Ирина Владимировна Учебный проект Заимствованные слова
Примеры работ учащихся в виде вики-статей:
- Исследование учащихся в проекте Верный друг и страдалец мегаполиса
- Исследование учащихся в проекте Кому на Руси жить хорошо
- Исследование в проекте Чудо икон
Идеи
1. Проект Золотое кольцо Нижегородского края
2. Проект Улицы города рассказывают
Портфолио проектов участников тренинга
26 августа начался тренинг "Использование Web 2.0 сервисов в учебном процессе" в БГПУ им.М.Акмуллы г.Уфа
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу
- Горбунов Валерий Михайлович
- Титова Людмила Николаевна,
- Забихуллин Фларид Загидуллович
- Магафуров Радик Ралифович
- Казакова Алия Равилевна
- Миниярова Лилия Вансеттовна
- Участник:Сагадатова Гульназ Фармутовна
- Галимуллина Равия Хайбрахмановна
- Харсеева Любовь Арьсеньевна
Практическая работа и дискуссии
1. Создать свою страницу в wiki.iteach.ru
2. Пометить категориями V10.0, Intel "Обучение для будущего", Участник_тренинга, Уфа
3. Создать страничку Учебный проект:
4. На странице Учебного проекта создать ссылки на документы выставленные в Web 2.0 сервисах
5. В конце занятия оставьте, пожалуйста, свои мнения в Блоге для рефлекcии тренинга Блог для рефлексии
6. Создать буклет для родителей о методе проекта, теме своего проекта, формируемые личностные качества и исследования учащихся по теме Вашего проекта. Выставить буклет в формате *.jpg на одном из сервисов
- google.com,
- scribd.com
7. Создать вводную презентацию по оцениванию знаний учащихся по данной теме и представлении темы проекта.
8. В конце занятия оставьте, пожалуйста, свои мнения в Блоге для рефлекcии тренинга Блог для рефлексии
9. Выставить Вводную презентацию учителя в СлайдШее
10. Знакомство с презентацией "Авторское право и Интернет"
11. Собираем закладки полезных ресурсов к проекту в
12. В конце занятия оставьте, пожалуйста, свои мнения в Блоге для рефлекcии тренинга Блог для рефлексии
13. Анализ исследовательских ученических работ. Оформляем результат исследовательской работы учащихся в произвольной форме (презентация, печатная или электронная публикация) и выставляем на уже известных серверах:
14. В конце занятия оставьте, пожалуйста, свои мнения в Блоге для рефлекcии тренинга Блог для рефлексии
15. Разработать средств для формирующего оценивания. Выставить сделанную работу на известных социальных сервисах.
16. В конце занятия оставьте, пожалуйста, свои мнения в Блоге для рефлекcии тренинга Блог для рефлексии
17. Тема сегодняшнего занятия "Модуль 7. Обсуждение проектов и идей их эффективной реализации"
- познакомтесь с комментариями, оставленными другими участниками тренинга по вашему Проекту
- обсудите идеи по более эффективному оформлению и размещению проектов в Интернет с помощью Web 2.0 сервисов
- составьте План продвижения своего Проекта
19. B конце занятия оставьте, пожалуйста, свои мнения в Блоге для рефлекcии тренинга Блог для рефлексии
20. Наше последнее занятие посвящено "Модуль 8. Реализация проекта". Цель: Реализация созданного и размещенного проекта в сети Интернет. Создание отчета.
- Документы по управлению информационно-технологической деятельностью учащихся
- Данная ссылка поможет разместить отзыв о работе коллег на их WiKi странице Форма отзывов на презентацию портфолио проекта
- Для презентации портфолио проекта необходимо проверить наличие всех файлов
21. Проверьте, пожалуйста, все ли оставили свои мнения и комментарии в Блоге для рефлекcии тренинга к каждому занятию
22. Итогова работа:
- Поместите ссылку на свой Проект на InteWiki
- Организуйте работу участников в своем Проекте
- Проведите Проект
- Оформите отчет о проведенном Проекте
Уважаемые коллеги - слушатели курсов!
Заполните, пожалуйста, онлайн-анкету
Документы для совместного чтения:
Полезные ссылки
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде
- Обзор социальных сервисов (презентация)
- Мини-инструкция по работе в вики
- про оценивание в курсе
- Правила работы в WIKI
- Все ресурсы google.ru
- Обзор социальных сервисов(презентация);
- Интерактивный курс по Интернет-безопасности "Основы безопасности детей и молодежи в Интернете", разработан российским офисом Microsoft в рамках глобальных инициатив Microsoft "Безопасность детей в Интернете" и "Партнерство в образовании";
- Справка в Википедии;
- Всероссийский проект "Время вернуться домой" (Летописи.ru)
- Википедия



