ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Упакуемся по полной

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Пьянзина Ирина Николаевна

Тема проекта

Упакуемся по полной

Предмет, класс

Проект межпредметный: главный предмет нформатика + экономика + экология, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Работа над проектом осуществляется на уроках информатики во время изучения темы Кодирование графической информации. В ходе работы над проектом учащиеся разработают упаковку для продукции местной кондитерской фабрики, способствующую продвижению продукции на рынке и не наносящую вред окружающей среде.

Планируемые результаты обучения

В соответствии с Концепцией федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения планируемые результаты видятся следующим образом:

Standard.jpg

личностные

осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку;

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками;

формирование основ экологической культуры;

развитие эстетического сознания;

метапредметные

умение самостоятельно планировать пути достижения цели;

умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками, работать в группе;

формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;

развитие ИКТ-компетенции;

формирование экологического мышления.

предметные

умение использовать методы и средства информатики: моделирование, формализацация и структурирование информации; умение использовать графические объекты, примитивы и шаблоны.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как привлечь внимание покупателя?

Проблемные вопросы

1. Зачем нужна упаковка?

2. Какой продукт необходимо упаковать?

3. Какую форму должна иметь упаковка?

4. Какой материал лучше использовать для изготовления упаковки?

5. Каким должен быть дизайн упаковки?

6. Как не навредить окружающей среде?

Учебные вопросы

1. Какие программы используются для создания и обработки графики?

2. Возможности какого графического редактора целесообразнее использовать для создания упаковки?

3. Как изобразить эскиз упаковки, используя инструменты графического редактора?

4. Какие факторы способствуют продвижению товара на рынке?

5. Как создать привлекательный имидж для товара?

6. Что такое экологическая безопасность и как ее обеспечить?

7. Как сделать упаковку безотходной?

План проведения проекта

Упаковка.png

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

[1]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

До начала проекта

Беседа по материалам стартовой презентации учителя

Таблицы Знаю-Интересуюсь-Уже научился (З-И-У)

Во время работы над проектом

Проверочный лист групповых проектов

Учащиеся индивидуально заполняют Дневник.

Во время представления результатов проекта

Используется метод обратная связь от сверстников: Оценивания наблюдения группы

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Как работать в группе

Как научиться критически мыслить

Перечень сетевых ресурсов и примеров по их использованию при оформлении результатов исследования

Как грамотно оформить ссылки на источники информации

Полезные ресурсы

Создание дизайна упаковки и этикетки

Работа с векторным редактором Inkscape

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании