ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект ТРИЗ метод - взгляд в будущее

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск
ТРИЗ_Метод маленьких человечков

Содержание

Автор проекта

Татьяна Ильина

Тема проекта

ТРИЗ метод - взгляд в будущее

Предмет, класс

Данный проект предназначен для студентов 1-2 курсов профильных факультетов вуза. И поможет научить студентов думать нестандартно и находить собственные решения к любым задачам. (17-19 лет).

Краткая аннотация проекта

ТРИЗ - теория решения изобретательских задач. В ходе работы над проектом студенты познакомятся с ТРИЗ—методом, алгоритмом решения изобретательских задач (АРИЗ). Научаться выделять, сравнивать реальные и идеальные объекты и находить противоречие; выбирать оптимальное решение для каждой конкретной задачи, выбирать самый удобный и понятный для себя способ ее решения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Насколько велик разрыв между прошлым и будущем?

Проблемные вопросы

  • Что такое ТРИЗ - метод?
  • Как пользоваться ТРИЗ – методом?
  • Что представляет собой противоречие между идеальным и реальным?

Учебные вопросы

  • Структура ТРИЗ - метода. Основные функции.
  • Какие существуют методы развития творческого воображения, используемые в ТРИЗ?
  • Какие этапы и правила АРИЗ существуют для решения различных задач?
  • Что есть исполнитель алгоритма? Методы и средства формализованного описания действий исполнителя.
  • Алгоритм. Типовые алгоритмы и как они помогают в использовании ТРИЗ?
  • Для чего необходимо использовать диалектический подход и диалектическое противоречие?

План проведения проекта

1 этап: На первом этапе студенты знакомятся с ТРИЗ—методом.

2 этап: Студентам предлагается ряд задач по информатике (алгоритмизация и программирование). Они их анализируют. Задача каждого участника или участников предложить свое уникальное, творческое решение или множество решений:

  • выбор оптимального решения для каждой конкретной задачи;
  • выбор самого удобного и понятного способа решения.

Нужно отметить, что в основе ТРИЗ лежит АРИЗ – алгоритм решения изобретательских задач: программа последовательных действий, основанная на законах развития технических систем и предназначенная для анализа и решения изобретательских задач.

3 этап : Каждый из участников или группа участников предлагает, представляет свой творческий, уникальный способ (способы) решения предложенных задач в виде мини-проектов, реализованных с использование средств НИТ и Интернет. После просмотра всех предложенных ТРИЗ выбирается наиболее оптимальный (ые) способы решения.

Визитная карточка проекта

Визитка_ТЕО_Триз

Визитка_документ

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Проектная деятельность учащихся_Методы развития творческой деятельности_ТРИЗ

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оцени себя

Лист самооценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Проекты на тему "Алгоритмизация и программирование"

Другие документы

Файл:Otzyv Ilina na Matrosovy.doc

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании