Учебный проект Способы решения квадратных уравнений
Материал из Iteach.
Автор проекта
Барс Евгения Вячеславовна, учитель математики ГОУ СОШ №26 г.Москвы
Предмет, класс
алгебра, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект реализуется в рамках курса алгебры 8 класса в ходе темы «Квадратные уравнения». В проекте дети проводят исследование по теме « квадратные уравнения и способы их решения». В ходе работы у учащихся формируется понимание того, что такое квадратное уравнение, что значит решить его. Расширяют свои знания и умения решать квадратные различными способами.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как выбрать верный путь?
Проблемные вопросы
• Какой из способов решения наиболее удобный?
• Можно ли решить квадратное уравнение устно?
Учебные вопросы
• Что такое уравнение?
• Что такое корень уравнения?
• Что значит решить уравнение?
• Какое уравнение называется квадратным уравнение?
• Что такое дискриминант?
• Сколько корней имеет квадратное уравнение?
План проведения проекта
1 неделя – деление на группы, распределение ролей в группе, сбор информации
2 неделя – обработка собранной информации, промежуточное оценивание
3 неделя – оформление результатов исследования, проведение конференции и итоговое оценивание
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Способы решения квадратных уравнений
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работы в проекте
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
ТЕСТ по теме квадратные уравнения
Полезные ресурсы
Единая коллекция цифровых ресусов. Алегебра 8 класс.
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Математика вокруг нас
Портфолио проекта Математика вокруг нас
