ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Пословицы - мудрость жизни

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Верясова Елена Николаевна

Тема проекта

Все говорят по-разному, все говорят об одном

Предмет, класс

7 класс

Краткая аннотация проекта

Правильное и уместное использование пословиц и поговорок придает речи неповторимое своеобразие и особую выразительность, говорит о культурной грамотности человека.Придание значительной роли изучению иностранного языка в современном Казахстане и активному владению государственным языком, побуждает к деятельности, направленной на более углубленное изучение иностранного языка, его экпрессивной лексики.

ЦЕЛЬ учебного проекта – указать трудности смыслового перевода английских, казахских пословиц и поговорок на русский язык и систематизировать информацию о соответствии пословиц и поговорок в английском, казахском и русском языках.

ЗАДАЧИ учебного проекта -определить проблемы дефиниции пословиц и поговорок; -рассмотреть внешние и внутренние факторы влияния на образование пословиц и поговорок; -найти связь между английскими, казахскими и русскими пословицами и поговорками, с целью указания на трудности, возникающие при переводе английских, казахских пословиц и поговорок на русский язык.

РЕЗУЛЬТАТ Обоснование необходимости изучения данного раздела в рамках школьной программы, через создания школьного электронного словаря пословиц и поговорок.

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:


ЛИЧНОСТНЫЕ:

- владение элементами самоменеджмента и решения проблем;

- умение работать в команде;

- способность к самообразованию и созидательному труду;

- проявление навыков личного и интерактивного общения.


МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ:

- умение анализировать, обрабатывать, синтезировать и использовать научную информацию;

- владение полиязыковой культурой;

- владение современными информационно-коммуникационными технологиями.


ПРЕДМЕТНЫЕ:

-знание и употребление пословиц и поговорок на 3 языках;

-умение сравнивать и интерпретировать пословицы в английском, русском и казахском языках;

-умение использовать полученные знания в рамках проекта в жизненных ситуациях.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем мудрость жизни?

Направляющие вопросы

1. Как выявить смысл пословицы?

2. Для чего нужны пословицы и поговорки в языке каждого народа?

3. Почему, блестяще зная иностранный язык, мы часто не можем найти правильные слова, чтобы перевести пословицу или поговорку?

4. Каковы трудности в переводе пословиц и поговорок?

5. Зачем нам надо знать перевод иностранных пословиц и поговорок?

6. Как сохранить мудрость народа?

Учебные вопросы

1. Что такое пословица?

2. Что такое поговорка?

3. Чем пословица отличается от поговорки?

4. Кто автор пословиц и поговорок?

5. Какие источники пословиц и поговорок вы знаете?

6. Какую тематику затрагивают пословицы и поговорки?

План проведения проекта

1. Встреча с родителями с целью погружения в проектную деятельность. Обсуждение буклета.

2. Стартовая презентация для актуализации знаний (построение смысловой карты); знакомства с целями проекта,основополагающими вопросами, планом проекта, планом оценивания и критериями итогового продукта.

3. Заполнение карты З-И-У.

4. Деление на группы по интересам: «Искатели», «Толкователи», «Хранители» с целью более продуктивной деятельности и организованной работы по интересам.

5. Выбор продукта исследования, разбор критериев оценивания.

6. Обсуждение в группах плана исследования, распределение обязанностей.

7. Сбор и анализ информации, знакомство с понятием «авторское право».

8. Проведение опросов, анкетирования с целью определения оптимальной формы готового продукта исследования.

9. Проведение индивидуальных консультации по ранжированию информации, заполнение журнала рефлексии и дневника наблюдения.

10. Проведение Skype-чата, обсуждение промежуточных результатов, корректировка готового продукта.

11. Отражение промежуточных результатов в дневнике рефлексии, подготовка фото-презентации.

12. Создание продукта исследования, опираясь на критерии оценивания.

13. Самоанализ качества исследования (заполнение контрольного листа).

14. Презентация результатов исследования.

15. Подготовка отзыва одноклассника.

16. Оформление портфолио проекта.

17. Представление готового продукта деятельности в виде электронной 3Д книги.

18. Запуск вики-статьи с подробным словарем пословиц и поговорок на 3 языках для совместной корректировки, дополнения словаря и дальнейшего выхода в сетевой проект.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Публикация учителя_стр_1

Публикация учителя_стр_2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учебной группы проекта http://docs.google.com/presentation/d/1T7XZOV-BkYkkT2OaDXAtgKb_ezbnSgyX6zIJTrakDag/edit?usp=sharing

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета для выявления интересов учащихся. В начале проекта. - http://docs.google.com/document/d/15Hz6Xn6qc5PkmojKHePkV_FvHX3cnx3HLgRg-P9LAMU/edit?usp=sharing

Критерии оценивания презентации - http://do...sp=sharing

Лист эксперта в ходе работы над проектом - http://do...sp=sharing

Личный продвижение в проекте участника группы -Личный словарь новых пословиц и поговорок- http://docs.google.com/document/d/15RH-FQqgxMtL0TWIrXyDcL8ae0LezX-T334-RkGxaA0/edit?usp=sharing

Рефлексия в ходе работы над проектом - http://do...sp=sharing

Дневник участник проекта - http://docs.google.com/document/d/10isKYYMz13cU4rFaY_wI0IRgsAVNqRk_PIPCoRbnFlk/edit?usp=sharing

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

http://www.microsoft.com/ru-ru/security/online-privacy/reputation.aspx Защита и управление репутацией в Интернете

http://en.wikipedia.org

http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8#.D0.A1.D1.82.D1.80.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.83.D1.80.D0.BD.D1.8B.D0.B9_.D1.82.D0.B5.D0.BA.D1.81.D1.82 учебник по работе в вики-вики

http://ru.wikipedia.org/wiki/Википедия:Как_править_статьи#.D0.98.D0.B7.D0.BE.D0.B1.D1.80.D0.B0.D0.B6.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Википедия:Как править статьи

http://blogs.technet.com/b/tasush/archive/2010/10/29/publisher-2010.aspx Руководство по использованию Microsoft Publisher

http://bubbl.us/ построение смысловых карт

/index.php/ Шаблон:Вики-статья ученика

/index.php/ Шаблон:Портфолио проекта

http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет

Полезные ресурсы

Государственные образовательные стандарты

Разработка эффективных проектов

Оценивание проектов

Как работать в ВикиВики

Рефлексия в блоге

Дети и авторское право

Что такое авторское право

Акт об авторских правах цифрового тысячелетия

Нормативные документы системы образования

Проекты с аналогичной тематикой

/index.php/%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8 Английские и русские пословицы и поговорки

/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8_%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B8%22 Пословицы и поговорки Англии

/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8 Пословицы и поговорки

/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%D0%9D%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%85_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%85 Национальное и интернациональное в пословицах и поговорках

Другие документы

http://www.zooburst.com/zb_books.php?state=initbuilder&book=zb04_51c9837967054&cr=1 3 Д словарь

http://mainprezi.blogspot.com/2010/05/1-prezi-3.htmlИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ РАБОТАТЬ С ПЕРЕЗИ.СОМ

http://prezi.com/ Конструктор презентаций PREZI

http://www.jimdo.com/ Конструктор сайтов JIMDO

http://www.frase.ru

http://www.poslovitsa.yaxy.ru

http://www.aphorism.ru

http://www.ru.wikipedia.org

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании