ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Учебный проект Компьютерное моделирование движения тел

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Евстратова Людмила Павловна

Тема проекта

Компьютерное моделирование движения тел

Визитка проекта

визитка проекта

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для изучения темы «Компьютерное моделирование» на уроках информатики для 10 классов с углубленным изучением физико-математических дисциплин, может использоваться на уроках физики.
Компьютерное моделирование как новый метод научных исследований основывается на построении математических моделей для описания изучаемых процессов и использовании компьютерных технологий. Практически во всех науках о природе, живой и неживой, об обществе, построение и использование моделей является мощным орудием познания.
В процессе разработки прикладных математических моделей с реализацией на компьютерах, школьники учатся определять цели, выбирать методы построения модели, проводить исследование и анализировать результаты.


Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

Возможно ли познанать нереальное?

Проблемные вопросы

Как правильно выделить существенные свойства объектов?
Как можно описать процесс или явление, для которых
нет стандартных математических методов?

Учебные вопросы

Из каких этапов состоит технологическая цепочка построения модели?
Какую компьютерную среду выбрать для исследования модели?
Какие модели являются адекватными и неадекватными?
Может ли парашютист, прыгнув с большой высоты с нераскрывшимся парашютом, остаться живым?
Попадет ли стрела Робин Гуда в намеченную цель?
Как быстрее охладить чашечку кофе?

План проекта

                  1 ЭТАП - определение темы проекта
  • Формулирование темы и направляющих вопросов.
  • Подготовка презентации проекта для учащихся, родителей, коллег
  • Подготовка методических и дидактических материалов.
                  2 ЭТАП - реализация проекта
  • Представление проекта ученикам и родителям
  • Обсуждение проекта и плана работы, распределение учащихся по группам, выбор индивидуальных заданий
  • Обсуждение вопросов по сбору информации
  • Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий
  • Подготовка отчетов о выполненной работе
  • Оформление результатов исследования в виде презентаций, публикаций, вев-сайтов
                  3 ЭТАП - Заключительный
  • Защита проектов.
  • Размещение информации о своей работе в сети.
  • Рефлексия


Публикация учителя


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример ученической работы

Прыжок парашютиста
Чашечка кофе

Обобщающее оценивание

Критерии оценки Вики-статьи


Дидактические материалы

Классификация моделей
Постановка задачи
Модель движения тела, брошенного под углом к горизонту
Отчет о проведении компьютерного эксперимента
Таблица остывания кофе

Другие документы

оставить замечания в блоге

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании