| Трудно работать на нашем сайте? Для Вас - Форум по часто задаваемым вопросам. - Написать |
Для экспериментов типа «Моё мнение о ...!», у нас есть специальное место для опытов - ПЕСОЧНИЦА.
Учебный проект:Победа важна на долгие года!
Материал из ИнтеВики - обучающей площадкой для проведения Тренингов программы Intel "Обучение для будущего"
Содержание |
Автор проекта
Название проекта
Победа важна на долгие года!
Блог для общения участников проекта
Краткая аннотация проекта
Приближается Великая дата в истории нашего Отечества – 65-летие Великой Победы! Чем дальше война, тем меньше живых свидетелей грозных лет. Именно поэтому юным гражданам страны надо знать о ратных подвигах предшествующих поколений, сохранить эту память, передать последующим поколениям и стать настоящими патриотами своего Отечества.
«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколением, может любить Родину, узнать ее, стать подлинным патриотом» (С.Михалков).
Проект предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
Для более успешной реализации задач проекта мы приглашаем родителей воспитанников.
Длительность проекта две недели с 26 апреля по 10 мая.
Направляющие вопросы
- Основополагающий вопрос:
Для чего нам нужно помнить?
- Проблемные вопросы учебной темы:
1. Кому нужна война? 2. Почему Советская Армия победила?
- Учебные вопросы:
1. Кто такой герой? 2. Нужен ли герой в мирное время? 3. Какими качествами должен обладать герой? 4. Что такое подвиг?
Дидактические цели Ожидаемые результаты
1. Формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы.
2. Воспитание любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.
План проекта
- Подготовительный этап
Экскурсия «Салют Победы» по памятным местам. Тематические беседы: «Никто не забыт, ничто не забыто!»; «Беседа о Дне Победы». Занятие «Подвиг воина-защитника в картинах советских художников».
- Развитие проекта
1. Выставка совместных работ. 2. Оформление газеты «Великой Победе посвящается». 3. Парад "военной техники". 4. Викторина «Боевая слава нашего народа».
- Заключительный этап проекта
Праздник, посвященный 65-летию Победы.
Публикация учителя
[Приглашение в проект на вики]
Вводная презентация
Пример ученической работы
Описание процедур оценивания
Дети и родители работают над проектом и выполняют задания: За участие в выставке совместных работ каждая семья награждается "медалью" «За творчество и трудолюбие».
За участие в параде военной техники – "звезда" «За изобретательность и выдумку».
Конкурс строевой песни оценивается (по 5-ти бальной системе) по критериям
Критерии оценивания конкурса строевой песни: 1. Организованность 2. Использование сольного исполнения 3. Согласованное исполнение песни и марша
Победители награждаются "медалью" и грамотой.
Требования к оформлению совместных работ
Возможные графические изображения: — знамя Победы; — памятные награды; — реальные фотоизображения (портреты ветеранов Великой Отечественной войны); — памятные (узнаваемые) места города Челябинска (например: скульптурные памятники города ("Скорбящие матери", "Неизвестному герою"); — праздничный салют; — звезда (звезды); — лавровая ветвь; — другая символика.
После завершения работы над проектом: Всем участникам вручаются открытки, посвященные 65-летию Победы.
Дидактические материалы
Вопросы бесед по теме "Никто не забыт, ничто не забыто"
Игра - викторина "Боевая слава нашего народа"
Занятие "Подвиг воина - защитника в картинах советских художников"
Сценарий праздника, посвященный Дню Победы
Рекомендации для родителей "Как выучить стихотворение с ребенком"
Другие документы
Интернет ресурсы:
Занятие с детьми "День Победы"
Литература:
Зимина А.Н. Государственные праздники для дошкольников. Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2005 – 80с.
Мапалева М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста: Пособие для реализации Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2001-2005годы» - М.: АРКТИ, 2004. – 72с.
С чего начинается Родина? (опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ)/под ред. Л.А.Кондрыкинской – М.: ТЦ Сфера, 2005 – 192с.
Радуга: Программа воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада/Т.Н.Доронова, С.Г.Якобсон, Е.В.Соловьева и др.- М.: Просвещение, 2003. – 78с.
