| Трудно работать на нашем сайте? Для Вас - Форум по часто задаваемым вопросам. - Написать |
Для экспериментов типа «Моё мнение о ...!», у нас есть специальное место для опытов - ПЕСОЧНИЦА.
Учебный проект:В гостях у сказки
Материал из ИнтеВики - обучающей площадкой для проведения Тренингов программы Intel "Обучение для будущего"
Содержание |
Автор проекта
Участник:Смирнова Наталья Валерьевна
Участник:Галлямова Флюра Рауфовна
Название проекта
В гостях у сказки
Блог для общения участников проекта
Краткая аннотация проекта
С каждым годом найти общий язык взрослому и ребенку становится все труднее, все хуже они понимают друг друга, исчезает красота и образность русского языка. Исключительно мал и примитивен словарный запас большинства взрослых людей. И народный русский фольклор – это сегодня, пожалуй, один из немногих оставшихся способов объединить взрослого и ребенка, дать им возможность понять друг друга. Русская народная сказка– прекрасный речевой материал, на основе которого у старшего дошкольника формируется его мировоззрение, обогащаются его чувства и речь, открываются такие духовные ценности, как любовь и милосердие, добро и красота, храбрость и благородство, а также закладывается фундамент познавательной активности, на котором будет строиться дальнейшее постижение и тайн природы, и человеческих качеств.
Мы приглашаем детей старшего дошкольного возраста и их родителей принять участие в нашем проекте и вместе с нами окунуться в мир родных истоков.
Время проведения проекта-январь-февраль 2010год.
Направляющие вопросы
- Основополагающий вопрос:
Кто помогает любить сказки?
- Проблемные вопросы учебной темы:Какие бывают сказки?
Кто придумывает сказки? Всегда ли в сказках персонажи- только люди? Каким должен быть сказочник? Как нужно рассказывать сказку? Сказка- это источник творчества?
- Учебные вопросы:Что всегда есть в сказке?
С чего начинается сказка? Есть ли в сказке смысл? Чему можно научиться у сказки? Чем вам понравился сказочный персонаж?
План проекта
- Подготовительный этап
Погружение в проект: консультация для родителей на тему "Приобщение детей старшего дошкольного возраста к народным традициям"; вводное занятие с детьми "Добро пожаловать в сказку".
- Развитие проекта
Мастерская проекта: родители принимают участие в изготовлении пальчикового театра(вязание крючком сказочных героев), а также родители совместно с детьми изготавливают коллажи по любимой сказке, для использования их в дальнейшем при обучении детей рассказыванию по картинкам.
- Заключительный этап проекта
Постановка спектакля по русской народной сказке "Морозко", Итоговое занятие "Путешествие в страну сказок"
Публикация учителя
Вводная презентация
Продуктивная деятельность участников проекта
Описание процедур оценивания
График оценивания
Оценивание происходит на заключительном этапе
Описание методов оценивания
Изготовление книжек – малышек, сказочных коллажей оценивается по системе вручения смайликов и дипломов.
Дидактические материалы
Консультация для родителей "Приобщение детей старшего возраста к народным традициям"
Конспект занятия "Добро пожаловать в сказку"
Итоговое занятие "Путешествие в страну сказок" [Итоговое занятие 2]
Список рекомендуемой литературы
Выставка книг "Русские народные сказки"
Другие документы
Интернет ресурсы:
Литература:
Материалы на печатной основе
1)Радуга: Программа и метод.руководство по воспитанию, развитию и образованию детей 6-7 лет в дет. саду.Т.Н.Доронова.М.Просвещение,1997г.
2)Сказка как источник творчества детей: Пособие для педагогов дошк. учреждений. Науч.руководитель Ю.А.Лебедев-М.:Гуманист. Изд. Центр ВЛАДОС,2001г.
3)Ушакова О.С., Гавриш Н.В. Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий. - М.: ТЦ Сфера, 2009.
4)Расскажи мне сказку /Сост. Э. И. Иванова,- М.,1993
5)Иванова Э. Сказка и современное детство//Дошкольное воспитание.-1985.-№9.
