Участник:Volik Olga

Материал из Iteach.

Перейти к: навигация, поиск

Страничка заполняется по мере моего продвижения в сети

Ольга Волик
Ольга Волик

Содержание

Кто Я?

Волик Ольга Николаевна

Работаю

в Институте педагогики и психологии профессионального образования РАО (ИПППО РАО) в столице Татарстана - Казани.Здесь мы занимаемся наукой: думаем, исследуем. А для живого общения с молодёжью работаю в ТГГПУ (Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет) - передаю будущим учителям информатики свой педагогический опыт, читаю курс методики преподавания информатики и курс по использованию ИКТ в образовании.

Образование

высшее - инженер-программист, а с 1990 года ушла работать в школу - нашла свое призвание, да так разошлась, что в 2005 защитила кандидатскую диссертацию "Проектирование и реализация конкурса компьютерного творчества учащейся молодёжи"

Мои увлечения

Очень люблю читать, шить, вязать и при этом обо всём думать. Думать, думать и думать! Люблю природу, путешествия, люблю водить машину, люблю жить!

Я - организатор площадки Intel

Образовательная площадка Программы INTEL "Обучение для будущего"

Кирилова Галия Ильдусовна

Я - участник конкурса Программы "Профи'ль в Internet"

Профи'ль в Internet Волик Ольги Николаевны

Страница конкурса Профи'ль в Internet

Мой блог

Мой блог "Учимся и учим" для общения всех, кто учится сам и учит других

Я учусь

Почему я в тренинге?

Потому, что студентам, будущим педагогам, надо давать что-то новенькое. По шаблону, по накатанному пути работать неинтересно.


И опять я в тренинге

Москва, тренинг по Новому курсу, V10.0

Моя работа в тренинге

Тренинг "Формирующее оценивание"

[Тренинг Оценивание в образовании / Требования к системе оценивания/ группа 2

Мой блог

Мой блог "Учимся и учим" для общения всех, кто учится сам и учит других

А теперь я учу

Курсы для студентов

Проект "ИКТ в образовании" или "Курс социальных сервисов"

Новый очный курс версия 10.0 для студентов - будущих педагогов

Обучение будущих педагогов 2

Тренинги для преподавателей

Дистанционный курс социальных сервисов

Тренинг по методике основного курса

Результаты дискуссий на тренинге

Переподготовка учителей информатики Казань

Площадка школы 177 - Обучение педагогов школы 177 сайт школы 177

Тренинг для тьюторов по курсу 10.0 Глазов 15-18 сентября 2009

Тренинг по новому основному курсу в Казани (для тьюторов)

Преподаватели техникумов РТ

Научное руководство дипломными работами и педагогической практикой студентов

Повышение учебной мотивации с помощью ИКТ на уроках информатики и английского языка или Как сделать НАДО приятным и полезным?

"Дидактические условия успешного освоения учебного материала в межпредметной среде" или Зачем нам нужны модели?

Visual Ranking Tool, Review Student Work

Visual Ranking Tool, Manage Project Teams

Visual Ranking Tool, Create a Visual Ranking Project

Проект Умения 21 века

Организация и проведение конкурсов и олимпиад

Олимпиада по информатике ссуз РТ

Я в сетевых сообществах

Ссылка на социальные сервисы

Использование сетевых сервисов в проектной деятельности, сервис on-line mindmeister.com

Студенческие сообщества 2.0

Я в BobrDobr.ru

Группа "Учимся вместе"

Я в Facebook.ru

Мой профиль

Я в Freindfeed

моя страница

проект Просто я работаю учителем

Я в СоцОбразе

личная страница

Проект "Отдыхаем и учимся вместе с Wiki"

Я в "Открытом классе"

Сообщество "Поделимся опытом, друзья!"

Мастер-класс "ЦОР по русскому языку и литературе: каким ему быть?"

Полякова Виктория Александровна

Я в Intel Education Online Community

Web 2.0 Overload

Effective Implementation I strongly believe the real success of our program is achieved when our teachers implement the learnings with their students. How can we guide teachers to successfully implement the learnings from the Intel Teach Program in their classrooms?

Russian Intel Educators

Кампус

кампус Учимся быть Учителем

Мой кампус"Давайте попробуем"

Конкурс "Интернет - территория творчества"

MP_Май_2009 Методика организации и проведения сетевых учебных проектов

Конкурс «Во благо Отечества»

Мои документы Google для совместной работы

Проект Луна

Отдельные документы

Биоритмы для работы

Дисскусия в группе Стандарты тренинг Казань апрель

Презентация "Моделирование"

Презентация "Социальные сервисы и интеграция учебных дисциплин"

Литература по ИКТ в образовании

Как сделать категорию?

Как опубликовать файл в google?

Группа сетевого проекта "Почему кошки не дружат с собаками?"

Интересные ссылки

Блог на педсовете по методработе

Сообщество учителей информатики Наб.Челнов

Мастер-класс Новый стиль презентаций. Сервис Prezi

тестирование с разнообразными тестовыми заданиями HOT POTATOES

инструкция от Марины Ленивец

Марафон сетевых инициатив Печворк

Веб 2.0

Блогоразумие

Мастер-класс

"Пишем правила!"" на Блогоразумии

Результаты конкурса Блогоразумие

Поиграем в шляпы? Тема для дискуссии: "Что станет со школой, если каждый школьник будет приходить приходить в нее с ноутбуком, подключенным к интернету?"

ОСА - блог учителя начальных классов

Блог простого учителя Портфолио и мысли учителя физики и информатики

Блог Жакулиной Ирины Валентиновны

Премия Рунета

Кафедра ПМ и ИТ Липецкого пед.университета

Видео и фото

Майк Уэш о будущем образования и WEB 2.0

мой фото-альбом Свияжск

Интересные проекты

Преданные и знаменитые (Городская скульптура)

Приходите к нам в гости!

Проект "Турнир шифровальщиков" в Кампусе

Проект Цветочная геометрия

Конкурс реализованных проектов на СарВики Положение о конкурсе

С миру по нитке

сайт с проектами про собак Зачесова Елена Васильевна

Статья Поляковой на баркэмп 25.08.09 Общественная экспертиза сетевых проектов

Учимся с Intel

Педагогические встречи у костра, Баженов И.И., кампус

Майер Роберт Валерьевич ИКТ в физике

Шубина Елена

Конструирование учебного занятия с использованием сервиса ВикиВики Юдина Инна

Выпускные работы слушателей программы Intel МГПУ

Методика разработки к проведения виртуального мастер-класса по сетевому социальному проектированию

Троллинг

Сеть творческих учителей

РЕЛАРН

Никуличева Наталия Викторовна

Проектирование педагогической практики в условиях ИКТ-насыщенной среды (10.03 - 20.03.2009 г.)ПРИМВИКИ

Схема педагогического анализа урока

Притча Группа PCishki

Международный проект «300 ИнтелШкол Плюс"

Конкурс «Интернет – территория творчества», Кампус

Педагогический дизайн Блог "Живое обучение (про e-learning и не только)"

Жванецкий о школе

Блог "Учимся с Google"

Презентация урока Крыловой В.Ю.

Проблемы обучения и обучающих систем

Кампус

Международный проект "Весна идет!"

Визуальное ранжирование

Видение причин

Предъявление доказательств

Скретч-скачать

Евгений Патаракин демонстрирует возможности среды Скретч – новой среды программирования, которая позволяет детям создавать собственные анимированные и ...

Международные и национальные стандарты

[http://www.wordle.net/show/wrdl/1090853/%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9" title="Wordle: первый Облако слов]

Личные инструменты
организаторы проекта
Корпорация Intel
PH International
www.Iteach.ru