ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Урок 13. Золотое правило этики

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск
Esd111fuop'hxample.jpg





Полюби другого, сердцем чистым,

Ты ведь хочешь, чтоб тебя любили,

Засветись к другим добром лучистым,

Если хочешь, чтоб тебе светили.

Снизойди к другому в пониманье,

Если хочешь, чтоб тебя простили,

Окажи другому всё вниманье,

Коль в поддержке ждёшь от ближних силу.

Есть святая заповедь у Бога,

Та, что душу от греха укроет:

Сколь к себе любви желаешь много,

Отдавай другим её с лихвою.



Содержание

Цель урока

Формирование представления о сути и Евангельском контексте золотого правила этики, об этике, этичном поведении; усвоение «золотого правила этики», как условия оценивания собственного поведения.

Задачи урока

  • Обучающая: познакомиться с формулировкой золотого правила этики, узнать о Евангельском контексте этого правила.
  • Развивающая: уяснить связь неосуждения с памятью о своих ошибках, недостатках и грехах.
  • Воспитывающая: научиться различать отношение к греху и отношение к согрешившему человеку.

Виды деятельности

Беседа, комментированное чтение, работа в группах, взаимооценивание, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, участие в учебном диалоге.

Основные термины и понятия

Нравственность. Ближний. Любовь. Раскаяние. «Золотое правило этики». Неосуждение.

Средства наглядности

Репродукции картин (например, В.Д. Поленов «Христос и грешница»)

Основные вопросы урока

  • Каково главное правило человеческих отношений?
  • Что такое неосуждение?

Ход урока

1. Выявление восприятия, мотивация

Сначала размышляем сами

  • Как вы думаете, сплетня – это передача верных или лживых сообщений?
  • Всегда ли хорошо передавать другим людям даже верные подробности чужой жизни?
  • Попробуйте сформулировать свое определение «этики» и «этикета». Одно из значений слова «этика» – система норм нравственного поведения человека. «Этикет» – установленный порядок поведения где-либо (например, школьный этикет, дипломатический этикет).

Выскажите гипотезу: каково же «золотое правило этики»?

2. Исследовательская работа с текстом учебника

Опережающее задание

Ищем в тексте ответы, подтверждающие или опровергающие нашу гипотезу.

Чтение текста

Послетекстовая работа

Ответы на вопросы учебника

Дополнительные задания

  • Ты согласен с тем, что осуждающий упрощает мир и человека?
  • Как развести (разделить, постараться увидеть) сам дурной поступок и человека, не смешав плохое с тем лучшим, что обязательно есть в человеке? Приведи примеры такого отношения твоих родителей, учителя, собственного отношения к людям.
  • Прочитайте ВРЕЗКУ – слова Христа из Евангелия.
  • Как вы понимаете цитату из Евангелия: «И что ты смотришь на сучок в глазе брата твоего, а бревна в твоем глазе не чувствуешь»?

3. Подведение итогов Сядем в кружок Как увидеть в «другом» ближнего, брата и никогда не осуждать ближнего своего.

Творческие задания для учеников

Вопросы и задания

  • Подобрать стихотворения, пословицы о доброте.
  • Провести интервью с членами семьи по вопросу: Как взрослые понимают золотое правило этики.
  • Написать сочинение на тему: Как я понимаю золотое правило этики.
  • Написать мини-эссе на тему: Есть ли польза от того, чтобы помнить свои плохие поступки.
  • Назовите «золотое правило этики». Почему оно «золотое»?
  • Как уберечься от осуждения других? Сформулируй свои правила.
  • Рассмотрите картину «Христос и грешница». Как Христос защитил женщину?

Разработки урока (из опыта работы учителей России)

Разработки уроков (из опыта работы учителей Оренбургской области)

Полезные материалы

  1. Методическое обеспечение экспериментальных уроков ОРКСЭ для 4-5 классов
  2. Кураев А. Основы православной культуры – полный текст учебника для 4 класса
  3. Учебник А.Кураева по основам православной культуры

Ссылки на полный курс

Основы православной культуры

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании