ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Серов июнь 2010

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск
Jvselem servic 7.jpg
Логотип тьюторов Серов.JPG

Содержание

Обучающая площадка

Отраслевой орган Администрации Серовского городского округа Управление образования

Директор обучающей площадки Дмитрий Петрович Егоров

Методист по информационным технологиям Алла Николаевна Кудрявцева

Подготовка проходит на базе средней общеобразовательной школы № 11 города Серова Свердловской области и кадетской школы- интерната города Серова

Сообщество тьюторов и выпускников программы INTEL "Обучение для будущего" в городе Серове

Преподаватели

Александр Александрович Селеменев, организатор обучения, тьютор- фасилитатор программы INTEL <<Обучение для будущего>>, г. Серов
09052010-72-1.JPG

Контактная информация

E-Mail: selem70@gmail.com

SKYPE: nikman7001


Ирина Александровна Здыбель,тьютор программы INTEL <<Обучение для будущего>> , г.Серов
Irinazdybel-tutor seov.JPG

Контактная информация

E-Mail: irinazd@gmail.com

SKYPE: irinazd

Юлия Владимировна Селеменева,тьютор программы INTEL <<Обучение для будущего>> , г.Серов
Jvselem 69.jpg

Контактная информация

E-Mail: jvselem@gmail.com

SKYPE: jvselem

Организационные моменты

Даты проведения:

c 1 июня 2010 года по 25 июня 2010 года (для преподавателей ЦДТ)

c 10 июня 2010 года по 30 июня 2010 года (для преподавателей КШИ)


Аудитория: педагогические работники Серовского городского округа

Цель

  • освоение содержания и методики Основного курса (v10) Программы Intel "Обучение для будущего"

Программа обучения

Программа деятельности слушателей

Шаблоны и текстовые документы


Список слушателей курсов и портфолио проектов

Внимание!!! Коллеги! При загрузке дидактических материалов и визитных катрочек проекта НЕ ЗАБЫВАЙТЕ присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!!! Например, "Визитная карточка Остапенко Серов июнь 2010" и производить замену слова "Изображение" на слово "Медиа" в начале, перед именем файла!
Есаулкова Марина Александровна
История одной сказки
Практическая работа на курсах

Темы проектов нашей группы и "триада" вопросов

Таблица продвижения слушателей по курсу (зачетный лист)

Таблица для совместного редактирования документа

Вопросы для итогового зачетного мероприятия
(Серов июнь 2010)

Блог рефлексии для слушателей ЦДТ
Блог рефлексии для слушателей КШИ

Коренева Ирина Юрьевна
Откуда берётся и куда девается мусор?
Криницына Ирина Владимировна
Волшебный мир творчества
Медведева Тамара Михайловна
Мой цветной мир
Рзаева Надежда Анатольевна
Колесо фортуны
Шарипова Светлана Николаевна
Из глубины веков
Яковлева Наталья Ильинична
Невероятная история комара и кошки
Вылекжанина Ольга Яковлевна
Великие потери и приобретения
Гурина Евгения Викторовна
Главная загадка жизни
Мазунина Юлия Викторовна
Мы такие разные...
Мельникова Наталья Константиновна
Плох тот солдат, который не знает масштаба!
Мокрушина Татьяна Андреевна
Ожившие линии
Мякоткина Светлана Анатольевна
Как объяснить очевидное?
Несветаева Ульяна Борисовна
Страна солнечного камня и булата
Остапенко Любовь Васильевна
В мире молекул
Сапинская Ольга Александровна
Пошла писать губерния
Цибускина Алла Валерьевна
Добровольная жизнь в неволе

Полезные ссылки

Подводим итоги

День первый.

01.06.2010. (МОУ СОШ № 11)

Мы начали работу на курсах повышения квалификации педагогических и руководящих работников Серовского городского округа по новому основному курсу (v10) программы INTEL <<Обучение для будущего>>! Тьюторы курса приветствуют своих коллег!


10.06.2010. (КШИ)

С небольшой задержкой учителя Кадетской школы тоже приступили к работе! Приветствуем коллег!


День второй

02.06.2010 (МОУ СОШ №11)

Наши ряды значительно уменьшились... Вместо 15 слушателей нас осталось всего семь- САМЫХ СТОЙКИХ, САМЫХ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ... Сегодня мы начали работу в модуле 1, познакомились с технологией и целеполаганием проектной деятельности, а также начали создавать публикацию учителя для родителей.


16.06.2010 (КШИ)

Сегодня мы работали в модуле 1: вспомнили основные понятия проектной технологии, известные по предыдущему курсу; напомнили друг другу, какие вопросы принято задавать при работе над проектами. Особое внимание уделили целеполаганию. Кроме этого, начали создавать публикацию учителя для родителей.

День третий

02.06.2010 (МОУ СОШ №11)


День был насыщен как теоретическим, так и практическим материалом. Развернуты шаблоны на личные страницы слушателей и на их проекты. Завершена работа над вводной публикацией учителя для родителей.

Серов3062010-1.JPG Серов3062010-2.JPG Серов3062010-3.JPG Серов3062010-4.JPG Серов3062010-5.JPG Серов3062010-6.JPG Серов3062010-7.JPG


17.06.2010 (КШИ)

Сегодня мы работали в среде Вики. Развернули шаблоны на наших страничках, всё получилось. Продолжили работу над вводной публикацией учителя. Обсудили вопрос привлечения родителей к работе над проектом.

Фраза дня: "Понравилась работа с фотографиями,но больше всего - с триадой вопросов. А вообще ощущение приподнятости: я опять учусь!" (Вылекжанина О.Я.)



День четвертый

8 июня 2010 года (МОУ СОШ №11)

Завершена работа в модуле №1 курса. Начали создавать личные страницы участников, научились размещать текстовую информацию и фотографии. Создали и разместили вводную публикацию учителя для родителей.


18.06.2010 года (КШИ)

Созданы и оформлены личные странички участников. Начали работать над заполнением разделов портфолио проекта.

Фраза дня: "С высоты этих курсов интересно перечитывать материалы предыдущего проекта. Дааа, понимание приходит со временем!" (Мокрушина Т.А.)


День пятый

9.06.2010 (МОУ СОШ №11)

Начали работу в модуле 2 программы. Проведен вебинар по оцениванию в проктной деятельости тьютором программы Юлией Селеменевой. Начали разработку графика и инструментов оценивания.


21.06.2010 (КШИ)

Сегодня начали осваивать второй модуль. Тема достаточно сложная - ОЦЕНИВАНИЕ.

Сначала был проведён мозговой штурм, а затем лекция на основе материалов, подготовленных Селеменевой Ю.В. Начали работать над разработкой графика оценивания, где особое внимание уделяется методам и инструментам оценивания.

Параллельно рассмаривали, каким образом осуществляется оценивание в рамках наших курсов.

Диалог дня:
- Наталья Константиновна, там ничего не могло измениться за последние 10 минут, не смотрите туда так часто! Я же не садилась за компьютер! (Здыбель И.А.)
- Кому и смотреть - так это мне! Я там уже наполовину зелёненькая! (Гурина Е.В.)
Как Вы думаете, о чём шла речь?


День шестой

10.06.2010 (МОУ СОШ №11)

Работа сегодняшнего дня была направлена на разработку инструмента мотивирующего оценивания- стартовую презентацию учителя для учащихся. Удалось подготовить несколько слайдов презентации, загрузить их в хранилище докуменетов http://GOOGLE.RU , сделать ссылку на загруженные материалы в своих проектах на сайте http://iteach.ru .


22.06.2010 (КШИ)

Сегодня работали в основном в среде Google: заполнили таблицу совместного редактирования. Затем начали создавать Стартовую презентацию учителя для учащихся. Получили инструкции по загрузке её в хранилище документов Google.

Время летит всё быстрее, а техника работает, как ни странно всё медленнее, но ...

"...Хвалите нас, мы это любим" - Гурина E.В. (запись в блоге)


День седьмой. Работа в модуле 3

11.06.2010 (МОУ СОШ №11)

Сегодня познакомились с двумя сервисами сети интернет- возможностью совместного редактирования документа GOOGLE и с возможностью on-line общения с использованием программы SKYPE. Также познакомились с вопросом информационной безопасности в сети INTERNET.


23.06.2010 (КШИ)

Сегодня мы занимались теми "мелочами", на которые не хватило времени до сих пор. У каждого было индивидуальное задание.

Общим было: создание полезных ссылок на ресурсы в сети и регистрация в Skype.

"Я поняла, что мне надо срочно наконец-то выбраться из "долгов". Желание огромное, а времени не хватает." - Цибускина А.В. (запись в блоге)


День восьмой. Работа в модулях 4-5

18.06.2010 (МОУ СОШ №11)

Сегодня выполнили работу от имени учащегося- вики страницу, также, вернулись к вопросам оценивания в проектной деятельности.


24.06.2010 (КШИ)

Сегодня мы создали вики-страничку от имени учащихся. Кроме этого создали разноуровневые задания по теме проекта, которые помогут учащимся ответить на учебные и проблемные вопросы, разместили их в дидактических материалах по проекту.


День девятый. Работа в модулях 6-7

19.06.2010 (МОУ СОШ №11)

Кризис... Он и в Африке КРИЗИС!!! В связи с уменьшением расходов на потребление энергоресурсов в образовательных учреждениях Серовского городского округа, мы вынуждены были сократить до минимума количество аудиторных занятий по созданию проектов. Но работа в основном выполнена. Добавили разноуровневые дидактические материалы и отзыв на работу коллег, а также заполнили анкеты выходного контроля. Ну, что, уважаемые коллеги, печально расставаться с Вами, но наше дистанционное общение продолжается. Удачи и успехов Вам в дальнейшей работе! С уважением, Ваши тьюторы.

Цдт июнь 2010-1.JPG Цдт июнь 2010-2.JPG Цдт июнь 2010-3.JPG Цдт июнь 2010-4.JPG Цдт июнь 2010-5.JPG Цдт июнь 2010-6.JPG Цдт июнь 2010-7.JPG Цдт июнь 2010-8.JPG Цдт июнь 2010-9.JPG Цдт июнь 2010-10.JPG


25.06.2010 (КШИ) Весь день был посвящён интернету:

  • Беседа о плюсах и минусах интернета, о рисках и опасностях, которые могут угрожать детям во всемирной паутине.
  • Скайп-чат с руководителем обучающей площадки Александром Селеменевым

Эмоций - масса, все положительные.

Skype kad ser 5.JPG Skype kad ser 7.JPG Skype kad ser 6.JPG Skype kad ser 1.JPG

26-27.06.2010. (КШИ) Индивидуальная работа над проектами:

  • Самостоятельная работа над выполнением заданий, которые сделаны не до конца.
  • Индивидуальные консультации через интернет: mail.ru, Mail.Ru Agent, Skype.

28.06.2010. (КШИ)

Продолжаем работу! Сегодня состоялось знакомство с соцальными сервисами.

29.06.2010. (КШИ) Завершаем работу!


30.06.2010. (КШИ)

Зачётное занятие

Kurs Serov Sert2.JPG Kurs Serov Sert3.JPG Kurs Serov Sert4.JPG Kurs Serov Sert1.jpg

Примеры портфолио проектов

  1. Тюрина Светлана Витальевна Учебный проект Греки во времени и пространстве
  2. Попова Наталья Леонидовна Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...
  3. Степанова Светлана Юрьевна Учебный проект Анатомия мышления
  4. Захарова Наталья Владимировна Учебный проект Мир цвета радуги
  5. Тимохина Евгения Георгиевна Учебный проект Полуостров сокровищ
  6. Полякова Виктория Александровна Учебный проект Язык в мире и мир в языке
  7. Шпарута Надежда Владимировна Учебный проект Чудо икон
  8. Волкова Ирина Александровна Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?
  9. Маркер Надежда Юрьевна Учебный проект Кому на Руси жить хорошо
  10. Удалов Василий Учебный проект МоДеМ - или как передать информацию
  11. Селеменева Юлия Владимировна Учебный проект Стряхнувшие сон детства
  12. Красуцкая Елена Михайловна Учебный проект Снежная шапка планеты
  13. Девятерикова Ирина Владимировна Учебный проект Заимствованные слова
  14. Селеменев Александр Александрович Учебный проект Изобретение радио А.С.Поповым

Примеры работ учащихся в виде вики-статей:

Примеры от Пилота в Екатеринбурге (июнь 2008)

Стартовые презентации

Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна

Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна

Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна

Стартовая презентация Автор Селеменев Александр Александрович

Примеры проектов слушателей города Серова

Вики- страница группы №1 города Серова

Вики- страница группы №2 города Серова

Вики- страница группы №3 города Серова (обучающая площадка МОУ СОШ Андриановичи)

Вики- страница группы №4 города Серова (обучающая площадка МОУ СОШ №11 г. Серов)

Вики- страница группы №5 города Серова

Вики- страница группы №6 города Серова

Оценивание

Карта самоанализа Автор Красуцкая Елена Михайловна

Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна

Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна

Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны

Обзор Социальных сервисов

Обзор социальных сервисов (презентация)

Примеры формулировок учебных целей

Примеры формулировок учебных целей

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании