ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!


С наступающим Новым годом!

Проект "Все профессии важны"

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Гурова Татьяна Сергеевна

Июстус Лариса Викторовна

Название проекта

Все профессии важны

Краткая аннотация проекта

Программа 2 класса по окружающему миру предусматривает знакомство детей с различными профессиями. Работа над данным проектом начинается в третьей четверти при изучении темы "Все профессии важны" и продолжается до конца четверти.Учащимся в ходе работы над проектом предложено разбиться на три группы: "Корреспонденты", "Журналисты", "Любознательные".Планируется привлечь родителей и старшеклассников оказать помощь при оформлении собранных сведений в виде презентации PowerPoint и нахождении материалов в сети Интернет.

Данный проект направлен на развитие исследовательских способностей младших школьников, он поможет расширить представление детей о профессиях их семьи и родного посёлка, узнать о малознакомых профессиях.

В ходе работы над проектом учащиеся учатся планировать предстоящую работу в группе и индивидуально; умение находить необходимую информацию в разных источниках, отличать главное от второстепенного (анализ);оценивать свою работу и работу товарищей; развивают коммуникативные умения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающие вопросы

Нужно ли знать о профессиях? Зачем?

Проблемные вопросы

Что ты знаешь о профессиях? Как узнать больше? Что и кто поможет узнать о профессиях ещё больше?

Учебные вопросы

Что такое профессия? Какие профессии есть в моей семье и в нашем поселке? Что это за профессии? Чем занимаются люди этих профессий? Что за профессии: океанолог, спелеолог, энтомолог, ихтиолог, орнитолог, кинолог?

План работы над проектом

  1. Знакомство родителей с проектным методом обучения
  2. Актуализация знаний по теме проекта( работа со стартовой презентацией учителя)
  3. Планирование работы
  4. Самоопределение учащихся в группы
  5. Проведение исследования ( экскурсии,интервью,сбор информации)
  6. Подготовка к защите проекта (создание продуктов работы над проектом)
  7. Представление результатов исследования
  8. Оценка результатов

Публикация учителя

Мой буклет Page 1.jpg Мой буклет Page 2.jpg

Информация для родителей и учащихся(буклет)

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация группы «Любознательные»

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Материалы по оцениванию

Материалы по оцениванию

Критерии самооценки

Оценочный лист работы в группе

Критерий оценивания буклета

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Поддержка проектной деятельности

Памятка по поиску информации

Шаблон Вики-статьи учащегося

Дидактические материалы

Загадки о профессиях

Шаблон презентации учащегося

Кроссворд о профессиях

Полезные ресурсы

Печатные материалы

1. Начальная школа-2007 №2, №22, 2005 №5. Издательский дом «Первое сентября» 2. Шалаева Г.П.«Большая книга профессий» Филологическое общество «Слово», Москва – 2007 3. Энциклопедия для детей «Выбор профессии» Москва «АВАНТА» - 2003 4.О.В.Казакова, Н.А.Сбоева "Поурочные разработки по курсу "Мир вокруг нас"", Москва "Вако"-2003 5.В.В.Маяковский "Детям", Москва "Детская литература"-1988 6.Плешаков А.А. Окружающий мир. 2 кл. в 2 ч. – М.: Просвещение, 2007

Ресурсы Интернета

http://www.zarabotu.ru/phpBB4/index.php?showtopic=96 Небольшой словарик профессий

http://sozpr.narod.ru/doc/clovar.htm Краткая энциклопедия профессий

http://yrokityt.at.ua/publ/zagadki_o_professijakh/17-1-0-986 Загадки о профессиях

http://www.solnet.ee/sol/002/z_103.html Загадки о профессиях

http://images.yandex.ru/ Картинки

Другие ресурсы

Экскурсии в учреждения станции Голуха, приглашение родителей и представителей различных профессии.

Другие документы

Визитка проекта

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании