ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Проектный инкубатор-2012/Группа Радуга

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

В помощь:

Спасибо за ссылки команде КОНТАКТ!

Наша группа:

Обсуждение проектов

Уважаемые коллеги, здесь вы можете задать интересующие вас вопросы по нашей работе

  • Уважаемые эксперты! Могу я свой проект "Экологический бумеранг" отправлять на экспертизу? Или будут еще замечания?--Житенева Татьяна Владимировна 15:12, 8 октября 2012 (MSK)

Ещё нашла полезные рекомендации по созданию презентации:

Уважаемые коллеги!Поздравляю вас с Днем Учителя. Желаю неиссякаемой творческой энергии, успехов во всех начинаниях, высоких профессиональных достижений. Пусть в ваших делах всегда будет дух созидания и оптимизма. Желаю крепкого здоровья, семейного благополучия, мира и счастья вам и вашим близким --Ольга Плотникова 09:11, 5 октября 2012 (MSK)

Возможное содержание слайдов презентации.

1 слайд - титульный лист: Творческое название детского проекта. Фамилия, Имя ученика(ов). Класс. Школа. Город (поселок). Год.

2 слайд: Проблемный вопрос учебной темы (тот, который выбрали вы). Гипотеза.

Гипотеза должна содержать утверждение, истинность или ложность которого может быть установлена только в ходе планируемой работы. При формулировании гипотезы можно использовать следующие слова -"предположим", "допустим", "возможно", "что если?", "я думаю, что ?"

3 слайд:

План проведения исследования. Что я (мы - учащиеся) поэтапно и конкретно буду делать, чтобы достичь результатов исследования.

4 - n-й слайды:

Результаты исследований.

n+1 слайд:

Выводы (должны соотноситься с гипотезой исследования).

n+2 слайд:

Информационные ресурсы.

Презентация - визуальное представление и сопровождение результатов проведенного исследования, поэтому для лучшего понимания целесообразно иллюстрировать тезисы графическими изображениями, схемами, диаграммами, таблицами. Помните, что на слайдах не должно быть много текста (это не реферат)! Данные рекомендации взяты с сайта Проект ИСО--Т.Андреева 09:04, 5 октября 2012 (MSK)

Уважаемые участники, Вам нужно сделать пример продукта проектной деятельности. Позвольте дать несколько советов, которые озвучила Ольга Урсова вчера в скайп-чате. Структура исследования: в работе ученика должна быть поставлена проблема, сформулированы цели, задачи и гипотеза, прописаны методы исследования и его ход, сформулированы результаты и вывода, приведён список ресурсов. Ещё важно помнить о том, что результаты должны соответствовать поставленным задачам, а выводы нужно соотносить с поставленной целью.

Выберите инструмент, который вы считаете наиболее подходящим для своего проекта

  • создание ученической работы в форме презентации
  • создание ученической работы в форме публикации
  • создание ученической работы в форме вики
  • создание ученической работы в форме блога

Не забывайте, что вы делаете работу от имени ученика (представьте возраст, содержание обучения, знания, умения и представление результатов работы, которого ожидаете от них). Возраст автора исследования должен чувствоваться во всём: в языке, в степени сложности выбранного исследования. Помните об авторском праве, указывайте все источники которыми пользуетесь. Ещё раз внимательно изучите Критерии оценивания портфолио проекта--Т.Андреева 07:52, 5 октября 2012 (MSK)


Несколько советов для создания плана оценивания:

  • Предлагаю воспользоваться таблицей Образец матрицы. Можно скачать, заполнить, проаннализировать и опубликовать на странице своего проекта.Вы наглядно увидите, какую стратегию оценивания вы не используете, а использовать нужно все.
  • Будьте внимательны: критерии должны быть понятны для детей, прозрачны, только в этом случае оценивание будет объективно.--Т.Андреева 09:41, 4 октября 2012 (MSK)
  • Девочки, буклеты можно делать и в Ворде. Единственное неудобство надо создавать свой дизайн. У меня некоторые девочки умудрялись это делать и в программе для презентаций. Проблема со скоростью, конец месяца. Многое не посмотреть.

Андреева Валентина

  • Уважаемые эксперты, раскритикуйте мой буклет (в проекте ссылка), картинки я в него вставлю --Пьянзина Ирина Николаевна
  • Екатерина Алексеевна! Да можно прямо в ворде альбомную ориентацию сделать и вставить 3 надписи (разделить лист на 3 части)и будет Вам счастье --Пьянзина Ирина Николаевна
  • Екатерина Алексеевна! Попробуйте создать буклет с помощью какого-нибудь сервиса, например Glogster или Prezi. --Житенева Татьяна Владимировна 12:57, 29 сентября 2012 (MSK)
  • Уважаемые эксперты! Я пытаюсь создать буклет, но не имея программы MS Publisher, уже два дня ищу возможные замены.Не подскажете, в какой еще программе можно "попытать счастья"?--Алексеева Екатерина Алексеевна 1:56,29 сентября 2012 (MSK)
  • Уважаемые коллеги!Сегодня парад визиток проектов. Я загрузила фреймы 4-х визиток. Ждём визитку Натальи Николаевны и Оюны Олесовны--Т.Андреева 12:12, 25 сентября 2012 (MSK)
  • Галина Ивановна! Благодарю Вас за направление в нужное русло!))) Я кое-что пересмотрела и дописала в Визитке в указанном Вами Разделе.--Алексеева Екатерина Алексеевна 8:10,25 сентября 2012 (MSK)
  • Ольга Анатольевна, Ирина Николаевна, Екатерина Алексеевна! Труженики вы наши! Зайдите на свои страницы проектов ( Обсуждение)--Галина Васильева 23:50, 24 сентября 2012 (MSK)
  • Татьяна Николаевна, спасибо за идеи! Уважаемые эксперты, коллеги не могу понять чем отличаются в визитке образовательные стандарты и планируемые результаты - они же тоже из стандартов. И буду благодарна за любые советы, подсказки по моему проекту.--Пьянзина Ирина Николаевна
  • Галина Ивановна! Большое спасибо за помощь и добрые слова!--Алексеева Екатерина Алексеевна 13:20,24 сентября 2012 (MSK)
  • Татьяна Владимировна! Дайте доступ к разъяснениям по своему проекту! Спасибо.--Галина Васильева 07:10, 24 сентября 2012 (MSK)
  • Екатерина Алексеевна! Зайдите на вкладку обсуждение своего проекта!

Галина Васильева 07:01, 24 сентября 2012 (MSK)

  • Уважаемые эксперты! Подскажите пожалуйста, что необходимо исправить и доработать в моем проекте в первую очередь? Заранее благодарю за помощь в оформлении моего первого опыта подобной работы Алексеева Екатерина Алексеевна1:45, 23 сентября 2012(MSK)
  • Уважаемая Татьяна Николаевна! Небольшие пояснения по проекту по этой ссылке --Житенева Татьяна Владимировна 16:04, 22 сентября 2012 (MSK)
  • Татьяна Владимировна, у меня есть несколько вопросов к проекту. Во-первых, проект предназначен для обучающихся 3-9 классов, но дифференциации заданий я не увидела. Не нашла и планируемые результаты, когда вы будете определять их согласно ФГОС, вам придётся их прописывать для начальной и основной школы, обращая внимание на предметы, указанные вами. Татьяна Владимировна, может взять один класс, например 9. Мне кажется, задания сложны для учеников начальной школы. Может я ошибаюсь, но когда вы станете отвечать на вопросы, прежде всего себе, ответы помогут усовершенствовать проект. Вы можете обратить внимание на другие моменты, которые пока не видны.--Т.Андреева 19:30, 21 сентября 2012 (MSK)
  • Из всей группы у нас пока только Ольга Анатольевна представила часть своей работы и разместила проект Татьяна Владимировна.

Чтобы не загромождать здесь записями, я пишу свои предложения на странице обсуждения участников. Ольге Анатольевне я написала. Татьяна Владимировна, ваш проект изучаю, интересная тема, завтра напишу предложения.--Галина Васильева 23:31, 20 сентября 2012 (MSK)

  • Большое спасибо, Татьяна Николаевна! Буду рада любым предложениям и замечаниям. Очень хочется научиться создавать "проекты со знаком качества"!--Житенева Татьяна Владимировна 11:01, 20 сентября 2012 (MSK)
  • Уважаемая Татьяна Владимировна, мне очень нравится ваш проект, вы хорошо над ним поработали. Я его вчера уже смотрела, даже не знаю, что можно посоветовать, на первый взгляд - всё хорошо. Сегодня ещё раз посмотрю. Появятся идеи - напишу.--Т.Андреева 05:59, 20 сентября 2012 (MSK)
  • Считаю, что полезнее будет если каждый будет работать над своей темой проекта, а мы будем стараться все помогать.--Галина Васильева 1:12, 20 сентября 2012(MSK)
  • Ирина Николаевна, если вы её загружаете через гугл документы, то её действительно колбасит, может попробовать загрузить через другой сервис?--Т.Андреева 19:58, 19 сентября 2012 (MSK)
  • Ирина Николаевна, а назовите проект - Упакуемся по полной!Предлагаю и вопрос ОВ: Как привлечь внимание покупателя?--Т.Андреева 19:52, 19 сентября 2012 (MSK)
  • Здравствуйте, уважаемые коллеги! Какие у вас у всех красивые названия проектов! А у меня... а в голову ничего оригинальное не приходит. А визитку после загрузки колбасит во все стороны только у меня? Наверное у меня что-то с руками, а может и не только с руками.--Пьянзина Ирина Николаевна
  • Добрый день, уважаемые коллеги! Только что разместила ссылку на портфолио своего проекта "Экологический бумеранг". С большим волнением жду Ваших комментариев. --Житенева Татьяна Владимировна 15:05, 19 сентября 2012 (MSK)
  • Уважаемая Ольга Анатольевна, как обратила внимание Екатерина Алексеевна, Ваш проект замечательный. Если вы не против, можно немного изменить ОВ: "Может ли один человек повлиять на ход истории?" На него можно ответить либо "Да!, либо "Нет!", а если его развернуть в русло: "Как может один человек повлиять на ход истории?" - вариантов ответов появляется гораздо больше и дети будут рассуждать.--Т.Андреева 09:33, 19 сентября 2012 (MSK)
  • Мне как учителю истории очень интересен ваш проект, Ольга Анатольевна. Татьяна Николаевна очень хороший посоветовала Вам ОВ. Галина Васильева 1:17, 20 сентября 2012(MSK)
  • Уважаемая Екатерина Алексеевна, каждый работает над своим проектом. Если Ольга Анатольевна не против, вы можете создавать проект вместе с ней, но вам нужно договориться. У вас тоже очень интересная тема, если вы подробней о ней расскажите на этой странице, мы сможем вам помочь в её дальнейшей разработке.--Т.Андреева 09:27, 19 сентября 2012 (MSK)
  • Уважаемые коллеги, если я правильно поняла, именно на этой страничке наша группа и будет общаться, принимать совместные решения. У меня вопрос: мы будем работать над собственными проектами или создадим один, групповой, присоединившись к более опытному участнику.Я за общую работу! Мне очень понравилась идея Ольги Анатольевны Учебный_проект_"Живая_связь_в_веках"-- Алексеева Екатерина Алексеевна 7:53,19 сентября (MSK)
  • Добрый день уважаемые коллеги! Очень благодарна за проявленный интерес к моей работе. С большой радостью принимаю все предложения по соавторству. Добро пожаловать на мою страницу кто заинтересовался и сразу же вставляйте ссылку на автора. Спасибо Татьяне Николаевне за поправку к ОПВ. Предлагаю работу по проекту перенести на страницу обсуждения открытую Галиной Ивановной. --Ольга Плотникова 09:35, 24 сентября 2012 (MSK)
Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании