Портфолио проекта Что в образе тебе моем?
Материал из Iteach.
Автор проекта
Топлыгина Ольга
Предмет, класс
Естествознание, 4 класс
Краткая аннотация проекта
В рамках проекта учащиеся проводят наблюдения за позами сна своей семьи, проводят анализ и соответствие между позой сна и характером члена семьи, изучают материалы по данной теме, представленные в интернете и литературе, учатся делать выводы, обобщать информацию.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что в образе тебе моем?
Проблемные вопросы
О чем рассказывают сны?
Учебные вопросы
Какие существуют позы сна?
Как спит моя семья?
Существует ли зависимость между позой сна и характером человека?
Какие учёные исследовали сон человека?
План проведения проекта
1 этап (1 неделя)
- Презентация проекта (вводная презентация учителя).
- Обсуждение основополагающего вопроса и формулировка проблемных вопросов (мозговой штурм).
- Формирование групп и выбор темы исследования.
- Формирующее оценивание.
- Заполнение дневника проекта в Блоге (Кто сказал мяу?).
2 этап (1 неделя)
- Совместное планирование проекта: цели, процесс достижения, график работы, критерии оценивания обучения, деятельность каждого участника группы.
- Сбор информации по теме исследования (использование поисковых систем в Интернет, другие источники)
- Анализ имеющейся информации. Выдвижение гипотезы.
- Заполнение дневника проекта в Блоге (Кто сказал мяу?).
- Оценивание межличностного взаимодействия в группах.
3 этап (2-3 недели)
- Проведение исследования на основе выдвинутой гипотезы.
- Фиксирование данных исследования и их анализ.
- Заполнение дневника проекта в Блоге (Кто сказал мяу?).
- Оценивание межличностного взаимодействия в группах.
4 этап (4 неделя)
- Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации, публикации и т.п.).
- Оценивание межличностного взаимодействия в группах.
- Заполнение дневника проекта в Блоге (Кто сказал мяу?).
5 этап (5 неделя)
- Предварительная оценка продукта деятельности.
- Презентация проекта.
- Выставление проекта в сети.Оценивание межличностного взаимодействия в группах.
- Заполнение дневника проекта в Блоге (Кто сказал мяу?).
6 этап. (5 неделя)
- Анализ результатов выполнения проекта.
- Обратная связь от сверстников ( Оценка работы группы во время защиты)
- Оценка продукта деятельности учеников ( Критерии оценивания презентации, публикации и т.п.)
- Самооценка продвижения каждого участника проекта (рефлексия участников проекта в Блоге (Кто сказал мяу?).)
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Бланк самостоятельного оценивания взаимодействия
Критерии оценивания продукта проектной деятельности учащегтся (презентации, публикации, wiki-статьи).
Бланк самооценки учеником хода и итога своей работы.
Бланк оценивания итога работы (заполняется во время защиты членами созданной коммисии).
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Бланк самостоятельного оценивания взаимодействия



