ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Подготовка педагогов по новому основному очному курсу программы INTEL "Обучение для будущего" в Серове март 2009

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Обучающая площадка

Информационно- методический образовательный центр

Директор обучающей площадки Елена Владимировна Зацепина

Методист по информационным технологиям Алла Николаевна Кудрявцева

Подготовка проходит на базе средней общеобразовательной школы № 11 города Серова

Сообщество тьюторов и выпускников программы INTEL "Обучение для будущего" в городе Серове

Преподаватели

Александр Селеменев,организатор обучения, тьютор- фасилитатор программы INTEL <<Обучение для будущего>>

Юлия Селеменева,тьютор программы INTEL <<Обучение для будущего>> , г.Серов

Наблюдатель

Ирина Волкова, старший преподаватель кафедры информационных технологий ИРРО

Организационные моменты

Даты проведения c 26 марта по 15 апреля 2009 года

Аудитория: педагогические работники Серовского городского округа

Цель

  • освоение содержания и методики Нового основного очного курса Программы Intel "Обучение для будущего"

Программа обучения

График работы и программа деятельности слушателей(март 2009, Серов)

Шаблоны и текстовые документы


Список слушателей курсов и портфолио проектов

В этом разделе созданы ссылки на Вашу личную страницу и на Ваш учебный проект. Заполните свою персональную страницу данными( примеры заполнения можно посмотреть у любого действительного участника сайта). Вместо слов "Учебный проект....." впишите название своего проекта. Откройте страницу своего проекта и вставьте на неё Шаблон:Портфолио проекта. Не забывайте, производя изменения на своих страницах, записывать изменения. На "чужих" страницах никаких изменений при копировании информации делать не следует! Из них "выходите" без сохранения изменений.

Александра Борисихина Учебный проект Уральский сокол ЛИДЕР
Елена Диденко Учебный проект Как дом вышел из-под земли ЛИДЕР
Лариса Дука Учебный проект О великий и могучий ЛИДЕР
Екатерина Кантемирова Учебный проект Рисунок древнего человека - забава или письмо?
Анна Кузнецова Учебный проект Школа юных пешеходов ЛИДЕР
Екатерина Курникова Учебный проект Знай правила поведения, как таблицу умножения ЛИДЕР
Светлана Новоселова Учебный проект Как человек чего захочет, так о том и похлопочет ЛИДЕР
Равиля Сараева Учебный проект Образ женщины в веках
Алевтина Щеменок Учебный проект Освоение Арктики

Практическая работа на курсах

1.Таблица для совместного редактирования документа

2.Блог рефлексии для слушателей

3.Дистанционный курс INTEL

Полезные ссылки

Подводим итоги

День первый

Ура! Свершилось! Мы начали работу на курсах повышения квалификации педагогических и руководящих работников Серовского городского округа по новому основному очному курсу программы INTEL <<Обучение для будущего>>! Тьюторы радуются новой встрече со слушателями, а слушатели радуются первым удачам...

УРА!!!!! Я зарегистрировалась в почте на GMAIL.COM ! - Равиля Сараева

Сегодня нет слов, одни междометия (ой, ай, о..о..о)- Екатерина Курникова

Я узнала <<селеменевский>> завет:<<Без знаний intela жизни нет>> - Лариса Дука

Слушатели курсов очень разные: и по темпераменту, и по возрасту, и по навыкам работы с ПК,

НО.....

У всех есть стремление узнать что-то новое, работать в одной сплоченной команде ВМЕСТЕ!

А впрочем, вот они:

Serov mart 2009 2.JPG Serov mart 2009 3.JPG Serov mart 2009 4.JPG Serov mart 2009 5.JPG Serov mart 2009 6.JPG Serov mart 2009 7.JPG Serov mart 2009 8.JPG Serov mart 2009 9.JPG Serov mart 2009 10.JPG Serov mart 2009 11.JPG Serov mart 2009 12.JPG Serov mart 2009 13.JPG


День второй

Осваиваем модуль 1, начинаем работу в модуле 2

Сегодня занимались практически целый день! Разобрали много сложных теоретических вопросов, касающихся:

  • метода проектов,
  • целеполагания проектной деятельности (учились формулировать цели и задачи, значимые для педагогов и обучающихся),
  • Формулирования <<триады>> вопросов в проекте,
  • оценивания (составления плана оценивания, мотивирующего, формирующего, итогового)

Конечно, работа по изучению теории велась совместно с практикой, иначе было бы тяжко.... В итоге мы провели 2 тренинга (по вопросам целеполагания и по постановке основополагающего вопроса), завели вики- страницу участника, создали вводную публикацию учителя для родителей и оставили рефлексивную запись в блоге.

Фотогалерея дня


Фразы дня:

Я поняла,что ничего не поняла.КОШМАР!!!--Лариса Дука

День третий

Осваиваем модуль 2

Ох, уж эта Вики- среда!!! Сначала у слушателей были одни междометия, теперь уже и их не хватает... По словам Равили Сараевой, сложность не в обилии изучаемых сред, а в объёме информации, которую слушателям предстоит освоить! Подробнее о впечатлениях слушателей, показано в видеоролике, который размещён в блоге курса


День четвертый

Осваиваем модули 3 и 4

Сегодня, работая целый день, прошли сразу 2 модуля. День был очень продуктивным! Все, что было запланировано по графику выполнено! МОЛОДЦЫ все! Все слушатели отмечают, что рецензии на работу коллег просто необходимы! Они помогают взглянуть на продукты своей деятельности совсем по- иному! Иногда самому не уловить того, что подмечают другие! Работая над проектом, очень важным аспектом является общение его участников. Было рассмотрено несколько возможностей общения в режиме ON-LINE. Эта работа очень заинтересовала слушателей...

Мнения дня:

Мне сегодня было не тек неуютно, может, я начинаю понимать?- Алевтина Щеменок

Все хорошо!!! - Светлана Новоселова

Фраза дня

Лед тронулся, господа тьюторы! Лед тронулся! - Лариса Дука


День пятый

Осваиваем модуль 5

Все слушатели отмечают, что самым сложным, НО ОЧЕНЬ НУЖНЫМ И ВАЖНЫМ является пятый модуль программы! Оценивание.... Без него никак нельзя, тем более в проектной деятельности. Работа по изучению модуля проходила в разных формах:

  • Работа в мини- группах;
  • тренинг
  • представление идей всей группе выступающими.

День удался! Поработали плодотворно!

Serov mart2009 den5 1.JPG Serov mart2009 den5 2.JPG Serov mart2009 den5 3.JPG Serov mart2009 den5 4.JPG Serov mart2009 den5 5.JPG Serov mart2009 den5 6.JPG Serov mart2009 den5 7.JPG Serov mart2009 den5 8.JPG Serov mart2009 den5 9.JPG Serov mart2009 den5 10.JPG Serov mart2009 den5 11.JPG Serov mart2009 den5 12.JPG


День шестой

Осваиваем модуль 6

Сегодня разрабатывали дидактические материалы проекта с учетом чувственного восприятия информации детьми с разными стилями мышления. Мы вышли на финишную прямую. Проекты уже достаточно неплохо представлены на страницах в INTEWIKI.

ФРАЗЫ ДНЯ

Дайте мне пошаговую инструкцию!-- Александра Борисихина

Молчание- знак несогласия!-- Екатерина Курникова

А завтрашний день будет?-- Светлана Новосёлова


День седьмой

Осваиваем модуль 7. Проводим семинар по теме:<< Использование WEB 2.0 сервисов>>

Сегодня слушатели довели до логического завершения свои проекты, а также прошел семинар по использованию WEB 2.0 сервисов. Мнения слушателей, на удивление, практически аналогичные. Все сошлись на том, что сервисы, представленные в рамках семинара, очень интересные и слушатели будут пытаться использовать их в своей проектной деятельности. Что касается проектов, то нужно еще некоторые разделы дополнить информацией, откорректировать визитную карточку проекта, которую будем размещать в проект на следующем занятии.

От всего изложенного захватывает дух. Особенно поражает возможность самому участвовать во всём. - Алевтина Щеменок

Работы -непочатый край! Это не проект, а так, наброски. Хочется все ПЕРЕДЕЛАТЬ( что я и сделаю, наверное) WEB 2.0 сервисы-это здорово!Я хочу все(знать) и везде(попробовать свои силы).Можно пройти тренинг по освоению этих сервисов,но, к сожалению, дома нет интернета,но будет обязательно. Да здравствует Intel! - Дука Лариса


День восьмой

Завершаем работу, подводим итоги.
  • Откорректирована и загружена в проект на Вики- страницу ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
  • Созданы отзывы на работы коллег и размещены на странице проекта
  • Идет подготовка к итоговому зачетному мероприятию

Реплика дня:

Ура! В Серове зарегестрирована еще одна партия- партия "интеломанов"! -- Лариса Дука


День девятый

Итоговое зачетное мероприятие

На итоговом занятии были представлены:

1. Программа обучения и портфолио созданных слушателями проектов тьютором Александром Селеменевым

2. Презентация, созданная группой слушателей в составе Светланы Новоселовой,Александры Борисихиной, Ларисы Дука

3. Презентация, созданная группой слушателей в составе Екатерины Кантемировой, Равили Сараевой, Анны Кузнецовой, Екатерины Курниковой

4. Презентация, созданная группой слушателей в составе Алевтины Щеменок, Елены Диденко

В конце мероприятия подведены итоги обучения слушателей.

Itog serov 17-04-2009 1.JPG Itog serov 17-04-2009 2.JPG Itog serov 17-04-2009 3.JPG Itog serov 17-04-2009 4.JPG Itog serov 17-04-2009 5.JPG Itog serov 17-04-2009 6.JPG Itog serov 17-04-2009 7.JPG Itog serov 17-04-2009 8.JPG Itog serov 17-04-2009 9.JPG Itog serov 17-04-2009 10.JPG Itog serov 17-04-2009 11.JPG Itog serov 17-04-2009 12.JPG Itog serov 17-04-2009 13.JPG Itog serov 17-04-2009 14.JPG Itog serov 17-04-2009 15.JPG Itog serov 17-04-2009 16.JPG Itog serov 17-04-2009 17.JPG

Примеры портфолио проектов

  1. Тюрина Светлана Витальевна Учебный проект Греки во времени и пространстве
  2. Попова Наталья Леонидовна Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...
  3. Степанова Светлана Юрьевна Учебный проект Анатомия мышления
  4. Захарова Наталья Владимировна Учебный проект Мир цвета радуги
  5. Тимохина Евгения Георгиевна Учебный проект Полуостров сокровищ
  6. Полякова Виктория Александровна Учебный проект Язык в мире и мир в языке
  7. Шпарута Надежда Владимировна Учебный проект Чудо икон
  8. Волкова Ирина Александровна Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?
  9. Маркер Надежда Юрьевна Учебный проект Кому на Руси жить хорошо
  10. Удалов Василий Учебный проект МоДеМ - или как передать информацию
  11. Селеменева Юлия Владимировна Учебный проект Стряхнувшие сон детства
  12. Красуцкая Елена Михайловна Учебный проект Снежная шапка планеты
  13. Девятерикова Ирина Владимировна Учебный проект Заимствованные слова
  14. Селеменев Александр Александрович Учебный проект Изобретение радио А.С.Поповым

Примеры работ учащихся в виде вики-статей:

Примеры от Пилота в Екатеринбурге (июнь 2008)

Стартовые презентации

Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна

Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна

Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна

Стартовая презентация Автор Селеменев Александр Александрович

Примеры от группы №1 слушателей города Серова (декабрь 2008)

Вики- страница группы №1 города Серова

Оценивание

Карта самоанализа Автор Красуцкая Елена Михайловна

Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна

Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна

Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны

Обзор Социальных сервисов

Обзор социальных сервисов (презентация)

Примеры формулировок учебных целей

Примеры формулировок учебных целей

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании